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廣州拓展游戲-故事串串燒

參與人數(shù)：2個人一組

時間：30分鐘

場地：不限

道具：無

游戲規(guī)則

　　1、培訓師將學員們按照2個人一組的標準進行分組，做一個與某個話題(可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游)有關的演出。

　　2、在每組的2個成員中，指定其中1個人為A，1個人為B。被稱為A的人是本游戲的演員，被稱為B的人是A的臺詞提示者。把被稱為A的人分為一組(A組)，把稱為B的人分為另一組(B組)。

　　3、B組挨著A組站著，當輪到自己的角色說話時，就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B組同伴提供的任何臺詞，在此基礎上再加以發(fā)揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B組同伴的意思，好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。

　　4、為了使學員們充分理解培訓師的意圖，培訓師可以先做一下示范。挑選一位學員后，培訓師開始說：“我非常想和你一起旅游，因為小王你 ”

　　5、培訓師然后拍一下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去說：“我總是與你的喜好一致，”培訓師結合小王的話繼續(xù)說：“總是與我的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅游經(jīng)歷，那一次……”

　　6、再次拍小王的肩膀。他也許會說：“我倆結伴去了黃山，”培訓師接著說：“我倆結伴去了黃山，真是一次美妙的經(jīng)歷?！?/p>

　　7、又一次拍小王的肩膀，小王可能說：“什么時候我們還能共同休假呢?”培訓師說：“什么時候我們還能共同休假呢?那時我們再一起出游吧!”

　　8、讓所有學員們觀看示范，然后讓他們各組散開練習一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。

游戲編排目的

　　相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。本游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓學員們在合情合理的條件下發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

　　1、活躍氣氛。

　　2、創(chuàng)造性地解決問題。

　　3、認識團隊溝通的重要性。

相關討論

　　1、請A組成員考慮：為了適應并轉換B組同伴的臺詞，你必須做些什么，是否感到吃力或其他感覺?怎樣才能使這個過程不那么困難呢?

　　2、請B組成員考慮：你們的任務是幫助A組同伴完成任務，所以為他們提供臺詞并使這一切進行得容易一些，你們需要做些什么?當A組同伴沒能順利地利用你的臺詞時，你有何感覺?

游戲主要障礙和解決

　　無論是A組成員還是B組成員，都不可以遲疑地、惡作劇般地做本游戲，否則不僅會給同伴造成困難，而且還會破壞訓練的效果。大家的且的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。本游戲體現(xiàn)了最公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意。