廣州拓展項(xiàng)目-拆核彈
這是一個(gè)難度系數(shù)比較高的項(xiàng)目,也是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)兼團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目,培養(yǎng)個(gè)人的組織指揮和領(lǐng)導(dǎo)能力,其他隊(duì)員的密切配合和領(lǐng)會(huì)意圖的能力,要求所以隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照要求完成。
完成標(biāo)準(zhǔn):不違反規(guī)則的情況下,所以人團(tuán)結(jié)配合把核彈排除到爆破筒內(nèi)引爆為完成任務(wù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成,任務(wù)失敗。
目的:
1、如何進(jìn)行計(jì)劃、分派工作、溝通及合作,各部門(mén)如何通力協(xié)作,以最快的方式方法去完成任務(wù)。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合意識(shí);
3、學(xué)員的執(zhí)行力與號(hào)召力;
4、正確的溝通與團(tuán)隊(duì)欣賞;
5、敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐;
6、細(xì)節(jié)決定成??;
器材:核彈(球)兩個(gè)、排彈管人手一根。
場(chǎng)地:為地面寬闊的場(chǎng)地。
程序及規(guī)則:
1、教官將上述材料發(fā)給每組學(xué)員。
2、將所有學(xué)員分成兩組,形成兩軍對(duì)壘陣形。
3、所有隊(duì)員將管一字排開(kāi),將“核彈”安全輸送到安全區(qū)的爆破桶內(nèi)。
4、核彈只能向前,不可后退或停止,不可掉在地上,否則將重新開(kāi)始。
任務(wù)布置完畢,大家清楚嗎?現(xiàn)在給大家5分鐘的時(shí)間討論!
分享要點(diǎn):
一、欣賞
找出一名學(xué)員,讓他上了尋找一位認(rèn)為在本次任務(wù)中所欣賞的人,請(qǐng)他上臺(tái),說(shuō)出為什么欣賞他,在任務(wù)中他都做了那些工作,之后要給他一個(gè)真誠(chéng)的擁抱。
培訓(xùn)教官:其實(shí)在我們的生活、工作中,我們的身邊有很多人值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)的人,也有很多人一直在背后默默的付出,懂得欣賞、贊美他人的人,才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)真正成為團(tuán)隊(duì)的一員。
二、點(diǎn)評(píng)
教官根據(jù)觀察情況進(jìn)行精簡(jiǎn)的點(diǎn)評(píng)。
1、在討論的時(shí)候,大家是不是都在說(shuō)自己的觀點(diǎn),而顯得特別的亂,效果反而不好?
2、有沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,站在一個(gè)適合的位置來(lái)指揮大家。
3、大家又有沒(méi)有調(diào)整好心態(tài),在高度緊張的心情和行為上做事情,是很容易大意和出錯(cuò)的,也就是要注重細(xì)節(jié)。
三、分享
1、在任務(wù)開(kāi)始前大家是否對(duì)任務(wù)進(jìn)行了全面的分析和部署呢?
2、討論過(guò)程中是否出現(xiàn)了意見(jiàn)不一致的情況?為什么會(huì)這樣?
3、失敗不是成功之母,修正才是成功之母,失敗可以重新開(kāi)始, 但卻失去了一些資源和時(shí)間呢?
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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