《采購(gòu)談判與銷(xiāo)售增效核心技能提升培訓(xùn)課程》
醫(yī)藥流通企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)
【課程背景】
在醫(yī)藥行業(yè)政策(如“帶量采購(gòu)”常態(tài)化)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的雙重壓力下,醫(yī)藥流通企業(yè)作為連接產(chǎn)業(yè)鏈上下游的關(guān)鍵樞紐,其盈利能力越來(lái)越取決于“兩端”的價(jià)值創(chuàng)造能力。前端,如何通過(guò)專(zhuān)業(yè)的采購(gòu)談判,向上游廠商爭(zhēng)取更有利的合作條款,是企業(yè)利潤(rùn)的源頭活水;后端,如何突破傳統(tǒng)人脈依賴(lài),通過(guò)體系化的銷(xiāo)售方法論,向下游客戶要增量、要效益,是企業(yè)增長(zhǎng)的核心引擎。然而,眾多一線骨干員工在對(duì)外談判中技巧不足、在銷(xiāo)售溝通中缺乏章法、在商務(wù)交往中禮儀失范,已成為制約企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)瓶頸。
本課程正是基于公司前期人才盤(pán)點(diǎn)的優(yōu)秀員工選拔機(jī)制,為高潛人才量身打造的核心能力“加油站”。旨在通過(guò)高度實(shí)戰(zhàn)化的課程,快速提升學(xué)員在采購(gòu)談判、銷(xiāo)售增效、商務(wù)禮儀及跨部門(mén)協(xié)作四大關(guān)鍵領(lǐng)域的核心技能,將人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的市場(chǎng)勝勢(shì)與利潤(rùn)增長(zhǎng)。
【課程收益】
運(yùn)籌帷幄:掌握價(jià)值談判的系統(tǒng)布局,運(yùn)用雙贏模型與實(shí)用工具,顯著提升采購(gòu)議價(jià)能力。
破局增量:學(xué)習(xí)顧問(wèn)式銷(xiāo)售方法論,掌握MEDDIC等先進(jìn)工具,系統(tǒng)提升客戶管理與商機(jī)拓展的核心技巧。
行穩(wěn)致遠(yuǎn):規(guī)范核心商務(wù)場(chǎng)景禮儀,塑造專(zhuān)業(yè)形象,規(guī)避商務(wù)交往中的常見(jiàn)“雷區(qū)”。
高效協(xié)同:優(yōu)化跨部門(mén)溝通邏輯,掌握非權(quán)力影響力,為外部業(yè)務(wù)的成功提供堅(jiān)實(shí)內(nèi)部保障。
【課程對(duì)象】
公司績(jī)效排名前20%的優(yōu)秀員工,涵蓋區(qū)域總部職能部門(mén)、商業(yè)公司核心骨干(管培生、績(jī)優(yōu)員工及潛在管理人員)。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1.5天 (6小時(shí)/天)
【課程特色】
高度定制:課程內(nèi)容嚴(yán)格依據(jù)客戶需求會(huì)議紀(jì)要開(kāi)發(fā),聚焦醫(yī)藥流通行業(yè)的真實(shí)痛點(diǎn)與場(chǎng)景。
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:摒棄復(fù)雜的理論堆砌,70%以上內(nèi)容為場(chǎng)景化演練、案例推演與模擬對(duì)抗。
工具賦能:提供“傻瓜式”工具卡、檢查清單和口訣化模型,確保學(xué)員“學(xué)完即用,用即有效”。
成果固化:通過(guò)高強(qiáng)度、全流程的實(shí)戰(zhàn)演練,將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為學(xué)員可帶走的實(shí)戰(zhàn)能力。
【開(kāi)場(chǎng):價(jià)值導(dǎo)航——我們?yōu)楹味鴣?lái),將去何方?】 (Day 1, 08:30-08:45)
一、 破冰啟航:團(tuán)隊(duì)熔煉
活動(dòng):快速分組,推選隊(duì)長(zhǎng),確立隊(duì)名與口號(hào)。
目標(biāo):打破隔閡,激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、 靈魂拷問(wèn):身處價(jià)值鏈樞紐,我們的核心挑戰(zhàn)是什么?
(講師引導(dǎo)) “各位同事,我們身處醫(yī)藥流通行業(yè),是連接上游藥企和下游醫(yī)療機(jī)構(gòu)的‘黃金樞紐’。請(qǐng)思考一個(gè)問(wèn)題:在這個(gè)樞紐位置上,我們最大的價(jià)值是什么?是簡(jiǎn)單的‘搬運(yùn)工’嗎?”
“不,我們的核心價(jià)值在于‘創(chuàng)造鏈接’與‘優(yōu)化配置’。而今天,我們面臨兩大核心挑戰(zhàn):
向上游,如何不僅僅是‘付款’,而是通過(guò)智慧的博弈,‘奪取’更有利的資源與利潤(rùn)空間?
向下游,如何不僅僅是‘配送’,而是通過(guò)專(zhuān)業(yè)的服務(wù),‘開(kāi)拓’更廣闊的市場(chǎng)與增量?jī)r(jià)值?”
三、 課程價(jià)值主張:從“執(zhí)行者”到“價(jià)值創(chuàng)造者”
“本次課程,不是一次簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn),而是一次身份升級(jí)的賦能之旅。我們的核心目標(biāo),是幫助大家完成從‘任務(wù)執(zhí)行者’到‘價(jià)值創(chuàng)造者’的轉(zhuǎn)變?!?/p>
“我們將通過(guò)一套‘由外而內(nèi)’的學(xué)習(xí)路徑,共同鍛造四項(xiàng)核心能力,它將構(gòu)成我們價(jià)值創(chuàng)造的‘能力羅盤(pán)’:”
四、 學(xué)習(xí)路徑圖:價(jià)值創(chuàng)造的“能力羅盤(pán)”
第一站:【塑形象】(專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)力):這是我們與世界打交道的“名片”。專(zhuān)業(yè)得體的形象,是所有合作的基石。
第二站:【贏談判】(資源獲取力):這是我們?yōu)楣尽霸煅钡暮诵奈淦?。我們將學(xué)習(xí)如何在高壓博弈中,為公司贏得最大價(jià)值。
第三站:【拓疆土】(市場(chǎng)開(kāi)拓力):這是我們?yōu)楣尽霸鲩L(zhǎng)”的核心引擎。我們將學(xué)習(xí)如何科學(xué)、系統(tǒng)地開(kāi)拓市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)隽俊?/p>
第四站:【修內(nèi)功】(內(nèi)部協(xié)同力):這是支撐所有外部戰(zhàn)果的“后勤保障”。我們將學(xué)習(xí)如何更順暢地協(xié)同作戰(zhàn)。
“接下來(lái),讓我們正式開(kāi)啟這場(chǎng)價(jià)值增長(zhǎng)之旅!第一站,從我們每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象開(kāi)始!”
【課程大綱】
Day 1:專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)、資源獲取與市場(chǎng)開(kāi)拓基礎(chǔ)
模塊一:【塑形象】高頻場(chǎng)景商務(wù)禮儀 (Day 1, 08:45-09:45)
本模塊核心:規(guī)范、專(zhuān)業(yè)、得體
1.1 核心原則與專(zhuān)業(yè)形象塑造
原理:“首因效應(yīng)”——商務(wù)交往中的第一印象至關(guān)重要。專(zhuān)業(yè)的禮儀是個(gè)人軟實(shí)力和公司形象的直接體現(xiàn)。核心原則:尊重為本、謙和為上、規(guī)范操作。
內(nèi)容:職業(yè)著裝規(guī)范(商務(wù)正裝、商務(wù)休閑)、儀容儀表要點(diǎn)。
1.2 高頻場(chǎng)景實(shí)務(wù)與演練
內(nèi)容:
會(huì)面禮儀:握手(時(shí)機(jī)、力度、時(shí)長(zhǎng))、自我介紹與引薦、名片交換的規(guī)范動(dòng)作與禁忌。
會(huì)議禮儀:會(huì)前準(zhǔn)備、入座次序(根據(jù)會(huì)議桌形狀)、發(fā)言與傾聽(tīng)禮儀、準(zhǔn)時(shí)與離場(chǎng)規(guī)范。
宴請(qǐng)禮儀:中餐宴請(qǐng)座次安排(主賓、主陪)、點(diǎn)餐與布菜、祝酒與敬酒的順序和話術(shù)。
教學(xué):講師講解與示范 + 全員起立現(xiàn)場(chǎng)演練(如握手、交換名片、座次排序)。
1.3 工具與總結(jié)
工具:發(fā)放“商務(wù)禮儀核心場(chǎng)景自檢清單”口袋卡,便于學(xué)員課后隨時(shí)查閱。
總結(jié):強(qiáng)調(diào)禮儀的本質(zhì)是對(duì)他人的尊重,鼓勵(lì)學(xué)員在實(shí)踐中不斷內(nèi)化。
模塊二:【贏談判】高價(jià)值采購(gòu)談判實(shí)戰(zhàn) (Day 1, 09:45-16:15)
本模塊三角邏輯:【精準(zhǔn)備戰(zhàn) → 過(guò)程博弈 → 鎖定價(jià)值】
2.1 【布局篇】精準(zhǔn)備戰(zhàn):談判的80%在談判桌之外
(09:45-12:00,中間休息15分鐘)
現(xiàn)象:對(duì)談判對(duì)手的需求、權(quán)限、備選方案一無(wú)所知,像“裸考”一樣走進(jìn)會(huì)場(chǎng),被對(duì)方的突然襲擊打得措手不及。
原理:哈佛大學(xué)談判項(xiàng)目的核心思想:從“立場(chǎng)之爭(zhēng)”轉(zhuǎn)向“利益驅(qū)動(dòng)”。成功的談判始于周密的準(zhǔn)備。
策略/工具:
情報(bào)收集:構(gòu)建信息收集的“雷達(dá)系統(tǒng)”,全面了解對(duì)手的利益、備選方案和決策者。
目標(biāo)設(shè)定(ZOPA模型):清晰設(shè)定己方的理想目標(biāo)、可接受目標(biāo)、談判底線。
底氣來(lái)源(BATNA):評(píng)估并強(qiáng)化自己的“最佳替代方案”。
案例分析:國(guó)藥控股與輝瑞就某創(chuàng)新藥的年度采購(gòu)框架談判。
背景:國(guó)藥控股作為全國(guó)最大的分銷(xiāo)商,希望獲得更優(yōu)的采購(gòu)價(jià)格與市場(chǎng)支持。輝瑞則希望借助國(guó)藥的網(wǎng)絡(luò)快速實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)覆蓋,但對(duì)價(jià)格控制嚴(yán)格。
要點(diǎn)分析:國(guó)藥采購(gòu)團(tuán)隊(duì)在談判前,如何通過(guò)分析輝瑞的全球財(cái)報(bào)和競(jìng)品動(dòng)態(tài),精準(zhǔn)判斷出輝瑞對(duì)“市場(chǎng)覆蓋速度”的利益訴求遠(yuǎn)大于單純的“價(jià)格”;以及國(guó)藥如何通過(guò)聯(lián)合另一家大型分銷(xiāo)商(BATNA的營(yíng)造),在談判中獲得了更大的議價(jià)權(quán)。
輕互動(dòng):“立場(chǎng)與利益”分辨練習(xí)。
小組討論:基于一個(gè)真實(shí)的采購(gòu)案例背景(如:與某仿制藥廠家的帶量采購(gòu)補(bǔ)充協(xié)議談判),各小組討論并設(shè)定本方的ZOPA與BATNA,并在白板紙上寫(xiě)出,準(zhǔn)備下午的角色扮演。
2.2 【博弈篇】過(guò)程博弈與鎖定價(jià)值 (14:00-16:15,中間休息15分鐘)
現(xiàn)象:談判一開(kāi)始就被對(duì)方的氣勢(shì)壓倒;面對(duì)對(duì)方的壓力策略(如“最后通牒”、“紅白臉”)手足無(wú)措。
原理:行為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“錨定效應(yīng)”和“框架效應(yīng)”。談判高手善于開(kāi)局定調(diào)、過(guò)程控局、僵局破局。
策略/工具:
開(kāi)局技巧:主動(dòng)定調(diào)、策略性錨定、價(jià)值先行。
僵局破解:運(yùn)用“走上陽(yáng)臺(tái)”策略,保持冷靜;通過(guò)提問(wèn)將“立場(chǎng)”轉(zhuǎn)向“利益”;引入多議題進(jìn)行價(jià)值交換。
獨(dú)創(chuàng)口訣化工具:“探底四訣”
問(wèn)邊界:“在什么條件下,這個(gè)價(jià)格才有可能再商榷?”
探備選:“除了我們,相信您也接觸了其他伙伴,不知他們的方案有何特點(diǎn)?”
換議題:“如果價(jià)格上確實(shí)困難,那在付款賬期或市場(chǎng)支持上,能否給我們更大傾斜?”
巧示弱:“這個(gè)價(jià)格確實(shí)超出了我的審批權(quán)限,我需要向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?zhí)嘏?。?/p>
案例分析:上藥集團(tuán)在一次大型醫(yī)療設(shè)備集采談判中如何應(yīng)對(duì)供應(yīng)商的“最后通牒”。
背景:供應(yīng)商在談判尾聲突然提出“這是最終報(bào)價(jià),今天必須決定,否則優(yōu)惠取消”。
要點(diǎn)分析:上藥的談判代表如何通過(guò)“適時(shí)休會(huì)”的策略,贏得思考時(shí)間,并利用休會(huì)間隙,快速與技術(shù)部門(mén)確認(rèn)了替代方案的可行性(強(qiáng)化BATNA),返場(chǎng)后沒(méi)有直接回應(yīng)價(jià)格,而是引入了“售后服務(wù)響應(yīng)時(shí)間”這一對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié)作為新議題,成功打破僵局。
角色扮演與匯報(bào):各小組根據(jù)上午討論的策略,進(jìn)行“年度采購(gòu)框架”的模擬談判。一組扮演本公司采購(gòu)團(tuán)隊(duì),另一組扮演上游藥企銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。結(jié)束后小組匯報(bào)談判結(jié)果與反思,講師點(diǎn)評(píng)。
模塊三:【拓疆土】顧問(wèn)式銷(xiāo)售增效技巧 (Part 1) (Day 1, 16:15-17:30)
3.1 【關(guān)系篇】從“訂單接收員”到“價(jià)值顧問(wèn)”
現(xiàn)象:銷(xiāo)售模式嚴(yán)重依賴(lài)“客情關(guān)系”,靠請(qǐng)客吃飯維護(hù);一旦競(jìng)品給出更低價(jià)格,客戶就容易流失。
原理:現(xiàn)代大客戶銷(xiāo)售的核心是建立“信任”,將自己定位為能夠幫助客戶解決問(wèn)題的“顧問(wèn)”。
策略:轉(zhuǎn)變角色認(rèn)知,深入了解客戶的業(yè)務(wù)(如醫(yī)院的科室管理、藥占比考核等),從“賣(mài)產(chǎn)品”轉(zhuǎn)向“提供解決方案”。
案例分析:九州通的銷(xiāo)售代表如何轉(zhuǎn)型為“藥店增值服務(wù)顧問(wèn)”。
背景:面對(duì)眾多連鎖藥店的激烈競(jìng)爭(zhēng),九州通的銷(xiāo)售代表僅靠配送和供貨已無(wú)優(yōu)勢(shì)。
要點(diǎn)分析:分析其成功的銷(xiāo)售代表如何不再僅僅是推銷(xiāo)藥品,而是主動(dòng)為藥店提供“動(dòng)銷(xiāo)方案策劃”、“店員培訓(xùn)”、“會(huì)員管理系統(tǒng)建議”等增值服務(wù),通過(guò)幫助藥店提升盈利能力,從而鎖定了長(zhǎng)期、高利潤(rùn)的合作關(guān)系。
小組討論:針對(duì)自己負(fù)責(zé)的關(guān)鍵客戶(醫(yī)院/藥店),思考并討論:除了供貨,我們還能為他們提供哪些獨(dú)特的“增值服務(wù)”?
Day 2:市場(chǎng)開(kāi)拓深化與內(nèi)部協(xié)同
模塊三:【拓疆土】顧問(wèn)式銷(xiāo)售增效技巧 (Part 2) (Day 2, 08:30-10:30)
3.2 【方法篇】“顧問(wèn)式銷(xiāo)售北斗導(dǎo)航法”
原理:客戶購(gòu)買(mǎi)的不是產(chǎn)品本身,而是產(chǎn)品能帶來(lái)的“好處”和“價(jià)值”。
策略/工具:引入“顧問(wèn)式銷(xiāo)售北斗導(dǎo)航法”:
挖掘需求:運(yùn)用SPIN提問(wèn)法(背景問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、暗示問(wèn)題、需求-效益問(wèn)題)。
呈現(xiàn)價(jià)值:運(yùn)用FABE法則(特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、利益、證據(jù))。
鎖定承諾:學(xué)習(xí)識(shí)別購(gòu)買(mǎi)信號(hào),巧妙處理客戶異議。
案例分析:某醫(yī)藥商業(yè)公司的銷(xiāo)售人員如何運(yùn)用SPIN提問(wèn)法,向一家三甲醫(yī)院藥劑科主任成功銷(xiāo)售一款高價(jià)創(chuàng)新藥。
要點(diǎn)分析:銷(xiāo)售人員如何通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的SPIN問(wèn)題,引導(dǎo)主任自己意識(shí)到使用廉價(jià)替代品帶來(lái)的“患者恢復(fù)周期長(zhǎng)”、“不良反應(yīng)處理成本高”等“暗示”問(wèn)題,并最終認(rèn)同高價(jià)新藥在“提升科室聲譽(yù)”、“降低綜合醫(yī)療成本”上的巨大“效益”。
輕互動(dòng):“FABE”翻譯練習(xí)。
3.3 【工具篇】MEDDIC銷(xiāo)售方法論
原理:MEDDIC是世界頂級(jí)的B2B銷(xiāo)售資格認(rèn)證體系,它提供了一個(gè)結(jié)構(gòu)化的框架來(lái)審視和管理每一個(gè)銷(xiāo)售機(jī)會(huì),將銷(xiāo)售從“藝術(shù)”變?yōu)椤翱茖W(xué)”。
策略/工具:精講MEDDIC六大要素:Metrics (量化指標(biāo))、Economic Buyer (經(jīng)濟(jì)購(gòu)買(mǎi)者)、Decision Criteria (決策標(biāo)準(zhǔn))、Decision Process (決策流程)、Identify Pain (識(shí)別痛苦)、Champion (冠軍)。
案例分析:復(fù)盤(pán)上海醫(yī)藥集團(tuán)在一次大型醫(yī)院HIS系統(tǒng)藥品目錄對(duì)接項(xiàng)目中的成功經(jīng)驗(yàn)。
要點(diǎn)分析:上海醫(yī)藥集團(tuán)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何運(yùn)用MEDDIC框架,清晰地繪制出醫(yī)院的決策流程圖(Decision Process),準(zhǔn)確識(shí)別出信息科主任是關(guān)鍵決策者(Economic Buyer),并找到了藥劑科的一位年輕藥師作為“冠軍”(Champion),通過(guò)他了解到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方案的缺陷,最終贏得了項(xiàng)目。
角色扮演與匯報(bào):“高難度產(chǎn)品推薦”情景模擬。各小組扮演銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),向一位挑剔的“客戶”推薦一款高價(jià)值產(chǎn)品。演練后,要求各小組用MEDDIC框架復(fù)盤(pán)本次銷(xiāo)售過(guò)程,并進(jìn)行匯報(bào)。
模塊四:【修內(nèi)功】跨部門(mén)高效協(xié)作 (Day 2, 10:45-11:45)
本模塊核心:同理心、清晰表達(dá)、凝聚合力
4.1 核心原則與技能
原理:高效協(xié)作的基石是擁有共同的目標(biāo)和“對(duì)事不對(duì)人”的文化。
策略/工具:
高效傾聽(tīng):運(yùn)用復(fù)述、澄清、情感反射三大技巧,真正聽(tīng)懂對(duì)方的“潛臺(tái)詞”。
清晰表達(dá):掌握非暴力溝通(NVC)四步法:“觀察+感受+需要+請(qǐng)求”,客觀、無(wú)指責(zé)地提出自己的需求。
4.2 角色扮演:“緊急求助”跨部門(mén)溝通模擬
描述:模擬銷(xiāo)售因大客戶緊急訂單需要插隊(duì)發(fā)貨,與有原則的倉(cāng)儲(chǔ)物流主管進(jìn)行溝通。觀察員記錄并復(fù)盤(pán)雙方的溝通技巧。
課程收官 (Day 2, 11:45-12:00)
知行合一:引導(dǎo)學(xué)員制定個(gè)人“訓(xùn)后行動(dòng)計(jì)劃”(Action Plan)。
答疑、頒發(fā)證書(shū)、合影留念。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
查看更多