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《職業(yè)化素養(yǎng)提升》

課程背景：

1.職場競爭的加劇：現(xiàn)代職場競爭激烈，個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需要具備一定的素養(yǎng)和能力。這包括專業(yè)知識(shí)、溝通技巧、自我管理能力、人際關(guān)系等方面?！堵殬I(yè)化素養(yǎng)提升》課程旨在幫助個(gè)人培養(yǎng)這些能力，以在競爭中脫穎而出。

2.職業(yè)道德和職業(yè)操守：課程可能會(huì)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性。在職場中，個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)操守直接影響到職業(yè)形象和職業(yè)發(fā)展。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何處理職業(yè)道德困境和壓力，以及如何建立良好的職業(yè)聲譽(yù)。

3.職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定：課程可能會(huì)提供職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定的指導(dǎo)。個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，以便在職業(yè)生涯中做出明智的決策和行動(dòng)。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何制定職業(yè)目標(biāo)、制定發(fā)展計(jì)劃，并了解職業(yè)市場的趨勢和機(jī)會(huì)。

4.溝通和人際關(guān)系：課程可能會(huì)強(qiáng)調(diào)良好的溝通和人際關(guān)系技巧。在職場中，與他人有效地溝通和建立良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的職業(yè)成功至關(guān)重要。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何提高溝通技巧、處理沖突、建立合作關(guān)系，并在職場中展示良好的人際交往能力。

課程收益：

5.提升職業(yè)能力：課程將幫助個(gè)人提升專業(yè)知識(shí)、技能和能力，使其在職場中更加出色和有競爭力。

6.增強(qiáng)職業(yè)形象：課程將教授如何樹立良好的職業(yè)形象，包括外表儀態(tài)、言談舉止、職業(yè)操守等方面。

7.發(fā)展職業(yè)規(guī)劃：課程將提供職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，幫助個(gè)人制定明確的職業(yè)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。

8.提高溝通和人際關(guān)系技巧：課程將提升個(gè)人的溝通能力和人際交往技巧，使其能夠與同事、上級(jí)和客戶更加有效地合作和溝通。

9.增強(qiáng)職業(yè)競爭力：通過培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和提升職業(yè)能力，個(gè)人將增強(qiáng)自己在職場中的競爭力，獲得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和晉升空間。

授課形式：理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組研討+互動(dòng)答疑學(xué)習(xí)對(duì)象：全員

時(shí)間安排：系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天

課程大綱：

一、職業(yè)化意識(shí)

1、引題，分組討論，職業(yè)化的認(rèn)識(shí)

2、職業(yè)化的四大轉(zhuǎn)變

(1)雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！

(2)改變之門

3、職業(yè)化的定義與內(nèi)涵

4、職業(yè)化的作用

(1)案例討論1：帶病上班的員工

(2)案例討論2：小王與小張的故事

5、職業(yè)化的一個(gè)中心三個(gè)基本點(diǎn)

6、職業(yè)化的煩惱

二、高情商的職業(yè)化溝通

游戲：變錢贏家

1、什么是溝通？

(1)子非魚，焉知魚之樂？子非我，安知我不知魚之樂？

2、溝通的組成要素：觀察——聆聽——同理心

子曰：視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？

三個(gè)小金人的故事

工具：《積極聆聽自我評(píng)估表》

想吃蘿卜的兔子

3、溝通的白金法則

4、提高自我情商

(1)案例討論：27號(hào)的情商

5、提升自我覺察能力的五種態(tài)度

6、職場情商訓(xùn)練TIP

(1)工具：《情商的自我評(píng)估表》

(2)參考文章：《觸龍說趙太后》

三、陽光心態(tài)

游戲：生死一瞬間

艾森豪威爾的故事

1、受害者心態(tài)與陽光心態(tài)

(1)神父的解釋

(2)案例討論：穿PRADA的女王1

2、如何成就陽光心態(tài)

(1)圍著田間跑步的農(nóng)夫

(2)天堂地獄的差別

(3)愛抱怨的弟子

3、如何成為對(duì)別人有用的人

四、承擔(dān)責(zé)任

1、責(zé)任的前提是成熟

2、成熟的三個(gè)階段、責(zé)任的兩個(gè)維度

3、如何承擔(dān)責(zé)任——影響圈與關(guān)注圈

(1)案例討論：BEN的故事

(2)參考文章：《給職場精英的忠告》

4、主動(dòng)積極，全力以赴

(1)案例討論：穿PRADA的女王2、3

五、職場時(shí)間管理

忙、盲、茫

1、指南針與時(shí)鐘的區(qū)別

2、時(shí)間矩陣：重要、不重要，緊急、不緊急

(1)案例討論：區(qū)分工作生活中的四個(gè)象限

(2)案例討論：大石頭

3、周計(jì)劃

工具：《時(shí)間浪費(fèi)因素判別及評(píng)估工作表》

(1)視頻：第二象限的生活

六、職業(yè)生涯管理

1、職業(yè)生涯管理定義

2、職業(yè)生涯規(guī)劃之旅

3、設(shè)定個(gè)人目標(biāo)

(1)工人挖洞、巴菲特的成功兩步曲

4、個(gè)人SWOT分析

(1)工具：自我鑒定表、技能評(píng)估表、咨詢性面談表、獎(jiǎng)勵(lì)表、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展評(píng)估表

5、如何定期更新個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

6、職業(yè)人生的四個(gè)階段

(1)視頻：孫振耀先生的職場四個(gè)階段