--建設(shè)高效團隊 凝聚團隊共識--
管理者管理的對象是什么?
是人,更是團隊。
在企業(yè)實際的經(jīng)營管理中,我們發(fā)現(xiàn),很多管理者會把管理重點放在每個員工身上,思考如何與員工進行溝通、如何激勵他們、如何輔導(dǎo)他們。這些工作對于管理者而言,當然非常重要,但是,在關(guān)注人的同時,關(guān)注與塑造高效團隊,更加是管理者必須承擔的職責。
如何在員工與員工之間形成化學反應(yīng)與深度鏈接?
如何打造具備向心力與凝聚力的團隊?
如何在團隊內(nèi)部形成協(xié)同效應(yīng),從而創(chuàng)造更好的績效?
在這門課程中,我們將圍繞上述問題尋找答案。
課程收益
理解并認同管理者應(yīng)該承擔起“塑造團隊”的重要職責
理解高效團隊應(yīng)該具備的四項要素,并能對自己所帶領(lǐng)的團隊做出現(xiàn)狀診斷
從目標、角色與職責、流程、人際信任四個方面入手,學習6-8項可以直接在團隊中應(yīng)用的工具與流程,從而可以帶領(lǐng)團隊成員共同提升團隊效率與共識
理解團隊發(fā)展的不同階段,掌握不同階段的管理關(guān)鍵點
課程時長
2天(14H),可定制1天版
課程大綱
PART 1 什么是高效團隊?
1、管理者與團隊
團隊的定義
為什么管理者需要塑造高效團隊
2、高效團隊的四個要素
GRPI:目標、角色與職責、流程、人際信任
3、現(xiàn)狀診斷
我的團隊目前缺什么?
PART 2 共識團隊目標
1、建立與共識長期愿景
為什么需要共識團隊愿景?
團隊愿景與企業(yè)愿景有什么聯(lián)系與不同?
如何共創(chuàng)與共識團隊愿景?
2、共識中短期業(yè)務(wù)目標
目標管理的方法論演進
共識與對齊業(yè)務(wù)目標的操作流程
PART 3 明晰角色與職責
1、現(xiàn)狀診斷
我的團隊成員認為職責定義清晰嗎?有沒有邊界模糊的地方?
2、明晰團隊成員角色
貝爾賓團隊角色理論介紹
應(yīng)用貝爾賓理論對團隊進行優(yōu)化
PART 4 共識與共建團隊內(nèi)部流程
1、決策流程
決策流程的意義與價值
常用決策流程與工具
2、反思流程
在團隊內(nèi)進行反思與復(fù)盤的價值
復(fù)盤流程與工具
PART 5 建立人際信任
1、差異體現(xiàn)在哪兒?
有人際信任的團隊vs沒有人際信任的團隊
2、如何在團隊內(nèi)部建立信任
接受差異:欣賞與接納每個人的不同
共歷挑戰(zhàn):創(chuàng)造一起打勝仗的體驗
展現(xiàn)真實:讓團隊成員看到彼此不同的側(cè)面(價值觀及學習風格測評)
擁抱沖突:直面建設(shè)性沖突
PART 6 團隊的發(fā)展與演進
1、團隊發(fā)展的四個階段及特點
形成期團隊的特點
風暴期團隊的特點
規(guī)范期團隊的特點
績效期團隊的特點
2、團隊發(fā)展不同階段的關(guān)注重點
我的團隊在哪個階段?
我應(yīng)如何調(diào)整管理的關(guān)注點
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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