高效團(tuán)隊塑造
【培訓(xùn)目標(biāo)】:幫助管理者掌握建立高績效團(tuán)隊的方法和工具,提高團(tuán)隊凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,形成積極向上的團(tuán)隊風(fēng)氣;
【培訓(xùn)受眾】:中基層管理者
【培訓(xùn)受益】:
認(rèn)識高效團(tuán)隊的特點(diǎn)和塑造高效團(tuán)隊的基本要求;
識別影響團(tuán)隊效率的主要障礙并能夠針對性實施管控;
掌握對所帶領(lǐng)團(tuán)隊所處的階段和狀態(tài)進(jìn)行正確評估并制定策略;
【培訓(xùn)宗旨】:
打造學(xué)員“喜歡聽、聽得懂、學(xué)得會、用得上”的課程
【培訓(xùn)特點(diǎn)】:
語言風(fēng)趣幽默、通俗易懂; 授課形式多樣、互動性強(qiáng); 內(nèi)容深入淺出、接地氣;
【培訓(xùn)時間】:一天(6小時)
【課程大綱】:
課前導(dǎo)入:課程引入、自我介紹、學(xué)員分組、團(tuán)隊展示(必要時)
第一章:團(tuán)隊與高效團(tuán)隊(約3小時)
一、什么是高效團(tuán)隊
1、團(tuán)隊與高效團(tuán)隊的基本特征
2、高效團(tuán)隊的5個特征
為數(shù)不多
技能互補(bǔ)
相互承諾
目標(biāo)明確
承擔(dān)責(zé)任
3、塑造高效團(tuán)隊的啟示
二、團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙
1、缺乏信任
障礙特征
建立信任的主要渠道
團(tuán)隊建立信任的“周哈里窗”
2、懼怕沖突
障礙特征
激發(fā)團(tuán)隊溝通的四個要求
防止團(tuán)隊被割裂的“四要”法則
3、欠缺投入
障礙特征
激發(fā)投入的主要渠道
4、逃避責(zé)任
障礙特征
激發(fā)責(zé)任感的主要渠道
責(zé)任感與有效激勵
激發(fā)員工潛能的主要要求
5、無視結(jié)果
障礙特征
團(tuán)隊關(guān)注結(jié)果的主要渠道
第二章:團(tuán)隊塑造的四個階段(約2小時)
一、布魯斯.塔克曼 —— 團(tuán)隊發(fā)展模型
1、模型要求
2、階段特征
二、團(tuán)隊組建階段
1、階段的沖突與核心任務(wù)
2、人員分工與用人所長
3、用SMART清晰與分解目標(biāo)
三、團(tuán)隊磨合階段
1、階段的沖突與核心任務(wù)
2、你的事就是我的事 —— 提高團(tuán)隊協(xié)作的意識
3、團(tuán)隊溝通的基本要求
四、成熟階段
1、階段的沖突與核心任務(wù)
2、雙贏思維與換位思考
五、高產(chǎn)階段
1、階段的沖突與核心任務(wù)
2、基于目標(biāo)的PDCA管理
3、充分有效的授權(quán)
六、Q12團(tuán)隊士氣指數(shù)測評
1、團(tuán)隊狀況測評與解析
2、團(tuán)隊建設(shè)的策略
第三章:高效團(tuán)隊協(xié)作體驗(約1小時)
一、構(gòu)建“夢中塔” – 團(tuán)隊體驗活動
二、活動復(fù)盤與解析
1、狀況共有
2、擇人任事
3、做好事中控制
4、專注于發(fā)現(xiàn)與解決問題
分享、結(jié)束
1、共同分享當(dāng)天課程的收獲。
2、自由問答環(huán)節(jié)
合影
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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