Conflict Management
沖突管理
課程介紹:
本培訓(xùn)課程從認(rèn)識(shí)沖突的兩面性開始,了解創(chuàng)建與維持信任環(huán)境對(duì)避免與解決沖突的積極意義;通過學(xué)習(xí)托馬斯·吉爾曼沖突風(fēng)格模型和自我測(cè)評(píng),了解如何傾聽沖突,并通過同理心傾聽了解和化解沖突;通過學(xué)習(xí)合作協(xié)議的六個(gè)步驟和關(guān)鍵性對(duì)話有效管理沖突。培訓(xùn)過程中廣泛結(jié)合學(xué)員在職場(chǎng)遇到的各種沖突,并結(jié)合案例研討,通過運(yùn)用沖突管理技巧,有效地管理沖突。
課程目標(biāo):
正確認(rèn)識(shí)沖突,創(chuàng)建與維持信任環(huán)境,得出雙贏的解決方案;
學(xué)習(xí)如何避免政策驅(qū)動(dòng)型沖突;
了解托馬斯·吉爾曼五種沖突管理風(fēng)格模型
了解如何傾聽沖突,并通過同理心傾聽了解和化解沖突;
學(xué)習(xí)合作協(xié)議的6個(gè)步驟,創(chuàng)建合作文化;
學(xué)習(xí)關(guān)鍵性對(duì)話模型,有效解決沖突;
通過案例研討,有效掌握沖突管理技巧。
教學(xué)方法 :
講解、小組討論、個(gè)人練習(xí)、模擬對(duì)話、案例研討
培訓(xùn)時(shí)間:2天
時(shí)間 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)方法及演練 | |
第一天 | 上午 | 第一章:處理職場(chǎng)沖突 1,典型沖突流程 2,職場(chǎng)沖突及類型 3,沖突的三個(gè)原因 4,管理層在沖突管理中的角色 5,減少政策驅(qū)動(dòng)型沖突 | 1, 開場(chǎng)介紹;通過系列問題啟發(fā)大家對(duì)沖突的認(rèn)知; 2, 介紹典型沖突流程; 3, 例舉并共同列舉職場(chǎng)沖突; 4, 介紹沖突的類型及三個(gè)原因; 5, 學(xué)員活動(dòng):職場(chǎng)沖突原因分析 6, 介紹管理層在職場(chǎng)沖突中的作用及創(chuàng)建信任環(huán)境的意義和方法; 7, 小組活動(dòng):沖突與管理者的作用 8, 介紹如何減少或避免政策驅(qū)動(dòng)型沖突; 9, 學(xué)員活動(dòng):解決變革性沖突 |
第一天 | 下午 | 6,終止消極相互作用循環(huán) 7,用積極方式解決憤怒 8,沖突的七個(gè)階段 9,管理職場(chǎng)沖突 第二章:沖突解決方案 1,了解沖突 2,托馬斯·吉爾曼五種沖突管理風(fēng)格模型 | 1、 介紹沖突的相互作用循環(huán)及如何消除負(fù)面循環(huán); 2、 介紹積極方式解決憤怒的四步方法; 3、 介紹沖突的7個(gè)階段及如何管理職場(chǎng)沖突; 4、 學(xué)員活動(dòng):從負(fù)面到積極; 5、 介紹如何了解沖突 6、 介紹托馬斯-基爾曼的五種沖突模式; 7、 學(xué)員自我測(cè)評(píng):我的沖突管理風(fēng)格; 8、 學(xué)員活動(dòng):基于個(gè)人沖突管理風(fēng)格的思考與行動(dòng)。 |
第二天 | 上午 | 3,制定個(gè)人策略 4,同理心傾聽四步 5,達(dá)成合作協(xié)議書六步驟 6,創(chuàng)建合作文化 | 1, 第一天復(fù)習(xí); 2, 介紹制定個(gè)人策略的方法; 3, 介紹同理心傾聽四步;學(xué)員活動(dòng):同理心傾聽; 4, 介紹達(dá)成合作協(xié)議的六個(gè)步驟; 5, 小組活動(dòng):六個(gè)步驟練習(xí); 6, 介紹創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)合作文化的意義。 |
第二天 | 下午 | 第三章:關(guān)鍵性對(duì)話 1,關(guān)鍵性對(duì)話的定義 2,關(guān)鍵性對(duì)話的意義 3,關(guān)鍵性對(duì)話三步驟 4,關(guān)鍵性對(duì)話模型 5,案例探討 | 1, 介紹關(guān)鍵性對(duì)話的概念和意義; 2, 介紹關(guān)鍵性對(duì)話的三個(gè)步驟; 3, 介紹關(guān)鍵性對(duì)話模型; 4, 案例研討(分組演練及匯報(bào)); 5, 課程回顧 6, 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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