【課程名稱】《卓越員工崗位調(diào)整勝任力提升》
【課程背景】
從原崗位提拔到新的崗位,員工會面臨諸多的挑戰(zhàn):
新角色調(diào)整帶來的新角色定位,心態(tài)的挑戰(zhàn)
意識形態(tài)思維升級的挑戰(zhàn)
工作任務(wù)、工作環(huán)境的挑戰(zhàn)
人際關(guān)系、團(tuán)隊協(xié)同的挑戰(zhàn)
……
《卓越員工崗位調(diào)整勝任力提升》主要幫助新晉調(diào)崗人員解決這些問題。課程將從五個方面切入目標(biāo)-定位-心態(tài)-素養(yǎng)-能力,通過理論講授、案例分析、團(tuán)隊學(xué)習(xí)等教學(xué)方式,幫助學(xué)員快速適應(yīng)新崗位,持續(xù)提升個人績效。
【課程收益】
了解崗位調(diào)整后的主要變化
澄清角色,掌握快速融入角色的方法
面對新問題培養(yǎng)積極的心態(tài)
進(jìn)入新崗位掌握新的團(tuán)隊風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
學(xué)會建立新的交際圈
掌握提升學(xué)習(xí)力的方法
本課程涉及二次研討,六大案例,五個技巧,四大工具
【課程對象】員工
【授課方式】理論講解+互動練習(xí)+視頻點評+行動學(xué)習(xí)+場景模擬
【課程時長】1-2天,6小時/天
【課程大綱】
引言:什么是學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?
案例分析:市場化后的小王和老趙
第一模塊:調(diào)崗后的變與不變
現(xiàn)場討論:崗位調(diào)整后的變與不變?
職責(zé)
心態(tài)
團(tuán)隊
要求……
2. 如何快速融入新團(tuán)隊
快速建立目標(biāo)
融入當(dāng)下角色
做好心態(tài)管理
掌握團(tuán)隊規(guī)則
提升崗位能力
第二模塊:調(diào)崗后的勝任力提升
1. 快速建立目標(biāo)
研討:現(xiàn)有工作還是先有目標(biāo)?
什么是目標(biāo)?目標(biāo)對個人的重要性
目標(biāo)實現(xiàn)的五個因素
2. 更新角色定位
行動學(xué)習(xí):角色認(rèn)知-自畫像
視頻學(xué)習(xí):父與子
如何承擔(dān)責(zé)任,迎接挑戰(zhàn)?
每天多做一點點
每天三省吾身
遇到阻礙勤思考
案例分析:3000與30000的區(qū)別
案例分析:海爾的復(fù)盤文化
3. 做好心態(tài)管理
現(xiàn)場討論:新進(jìn)入崗位會遭遇哪些挑戰(zhàn)?
心態(tài)變化的主要原因
能力、資源不足
要求、規(guī)則不清
人員、環(huán)境不熟…..
如何調(diào)整自己的心態(tài)?
提升能力
心態(tài)干預(yù)
心態(tài)干預(yù)的三步法
案例分析:被勸退的王娜
現(xiàn)場演練,講師點評
4.摸清團(tuán)隊規(guī)則
案例分析:上班第一天就寫檢查
觀察團(tuán)隊環(huán)境
觀察團(tuán)隊氛圍
細(xì)心詢問同事
建立和諧關(guān)系
5. 提升崗位能力
提升崗位專業(yè)能力
了解需要哪些能力
尋求學(xué)習(xí)途徑
虛心求教前輩
提升人際溝通能力
案例分析:受歡迎的“新員工”
學(xué)會尊重
專業(yè)形象
適度展示
謙卑有禮
做好向上溝通
懂得與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)工作任務(wù)
學(xué)會即時回復(fù)工作信息
122工作請示法
PREP工作匯報法
開會表達(dá)的奔馳法
現(xiàn)場演練,講師點評
以上內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求,進(jìn)行調(diào)整
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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