【課程名稱】《提升人際敏感度在招聘中的應(yīng)用》
【課程背景】
無論這個世界如何變化,是農(nóng)業(yè)、是工業(yè)、是互聯(lián)網(wǎng)還是未來更加發(fā)達的某個時代,人都是核心,是主角。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,找到合適的人,將他們放到合適的位置上,用適合的方法培養(yǎng)和激勵他們,使他們不僅能夠為企業(yè)提供更大價值和服務(wù),還能找到適合自己方向,可謂一舉多得。DISC不僅是一套測評工具,對企業(yè)在人才的選用育留方面進行有效的指導(dǎo),更關(guān)鍵的意義在于幫助企業(yè)篩選出合適的人才,通過行為了解他們的內(nèi)在動機和心理,最終實現(xiàn)雙贏的局面。
【課程收益】
掌握一套識人用人的策略
提升人際敏感度做好招聘的準(zhǔn)備
學(xué)會與不同特質(zhì)的人溝通表達方式,提高應(yīng)聘效能
掌握不同性格人員團隊效能的產(chǎn)出點和貢獻度
【課程對象】招聘人員、管理者等
【授課方式】理論講解+案例分析+問答互動+視頻學(xué)習(xí)+行動學(xué)習(xí)+視覺課堂
【課程時長】1天,6小時/天
【課程大綱】
一、提升人際敏感度對招聘者的價值
了解自己,認(rèn)知他人,發(fā)揮優(yōu)勢,達成結(jié)果
慣性思維帶來的挑戰(zhàn)
喬哈瑞視窗
了解自己、認(rèn)知他人的路徑
提升人際敏感度發(fā)揮組織效能
常見的理論及流派
DISC
MBTI
九型人格
人際敏感度的三個層次
觀察不同人的反應(yīng)識別
知道他想要什么運用
知道他需要什么管理
二、DISC典型代表人物及特點
DISC流派的淵源
DISC矩陣介紹
四種性格特質(zhì)的人及行為表現(xiàn)
支配型
影響型
服從型
穩(wěn)定型
三、測一測你是哪種性格
測試
回顧&解讀測試
四、不同特質(zhì)類型的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢
工作坊學(xué)習(xí):四種特質(zhì)的優(yōu)劣勢分析
不同特質(zhì)類型的概括
支配型應(yīng)聘者的優(yōu)劣特點
影響型應(yīng)聘者的優(yōu)劣特點
穩(wěn)定性應(yīng)聘者的優(yōu)劣特點
謹(jǐn)慎型應(yīng)聘者的優(yōu)劣特點
五、典型特質(zhì)與行為特點
1.支配型
典型的性格特質(zhì)
積極、重視成果,視工作為第一要務(wù)
說話時比較嚴(yán)肅,會有壓力,咄咄逼人的感覺
溝通時是強烈的聲明而不是詢問
行為表現(xiàn)
2.影響型
典型特質(zhì)
喜歡快樂氣氛,常會唱作俱佳的講笑話
喜歡人多、熱鬧、有活力的氣氛
希望得到朋友和大家的認(rèn)同
愛說話、分享、不過有時候可能重點不太明確
喜歡新鮮感和刺激
對不熟悉、不有趣的執(zhí)行細節(jié)有些猶豫不決
行為表現(xiàn)(視頻案例分析)
3.穩(wěn)定型
典型特質(zhì)
十分友善,風(fēng)度極佳
支持者,主管意識不明顯,喜歡團隊做決策,而自己并不喜歡做決策
不同意與人起爭執(zhí),冷靜從容
做事較慢條斯理
個性隨和
行為表現(xiàn)(視頻案例分析)
4.謹(jǐn)慎型
典型特質(zhì)
上課時會一字一字的寫,強調(diào)整齊
重視效率、邏輯、渴望零誤差
最理性、重工作勝過于人際關(guān)系的營造
看起來有些冷漠
行為表現(xiàn)(視頻案例分析)
場景模擬,講師點評
三、不同場景的應(yīng)用
1.如何構(gòu)建個人品牌影響力
巧用I、S構(gòu)建魅力
多用D、C構(gòu)建實力
案例分析:紅樓里面典型的兩個人物
2.如何提升招聘的效能,減少內(nèi)耗
不同特質(zhì)的應(yīng)聘者的抗壓力
不同特質(zhì)的應(yīng)聘者的內(nèi)在動機
如何搭建并完善團隊人員風(fēng)格
角色扮演,講師點評
復(fù)盤&答疑
可根據(jù)企業(yè)需求進行課程定制
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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