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《高效學(xué)習(xí)力—1年頂10年的學(xué)習(xí)法》

課程背景：  

職場(chǎng)人最大的特點(diǎn)就是忙、忙、忙，意味著我們可用的時(shí)間有限，意味著我們必須“好鋼用在刀刃上”。所以，我們需要一套高效的學(xué)習(xí)方法，幫助自己在職場(chǎng)上向前邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松，既要有方向，也要能堅(jiān)持，更要講方法。本課程從“書(shū)、事、人、生、課”五大學(xué)習(xí)路徑，真正幫助大家實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)學(xué)習(xí)力升級(jí)。

課程時(shí)間：

1天，6h

授課對(duì)象：

學(xué)不好、學(xué)不進(jìn)、沒(méi)方法、沒(méi)效果，想要提升自己學(xué)習(xí)力的職場(chǎng)人士

授課方式：

講授（50%）+演練（50%）

課程收益：

1.掌握5大學(xué)習(xí)路徑和5大學(xué)習(xí)方法

2.學(xué)會(huì)RIA便簽閱讀法，能夠高效閱讀一本書(shū)

3.學(xué)習(xí)聯(lián)想復(fù)盤(pán)法，能夠復(fù)盤(pán)事情經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)精進(jìn)

4.學(xué)會(huì)牛人萃取法，能夠快速萃取牛人經(jīng)驗(yàn)，為我所用

5.學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)法，能夠高效學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)

6.學(xué)會(huì)課程學(xué)習(xí)法，能夠短時(shí)間快速熟悉一個(gè)新領(lǐng)域

課程大綱：

導(dǎo)入：如何提升學(xué)習(xí)力？

1.職場(chǎng)人如何才能脫穎而出？

2.職場(chǎng)需要什么樣的人才：KF4D模型

3.學(xué)習(xí)力是一切能力的元能力，提升學(xué)習(xí)力才能提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

4.高效學(xué)習(xí)的5大路徑：書(shū)、事、人、生、課

二、書(shū)（向書(shū)本學(xué)習(xí)）：如何用拆書(shū)法高效閱讀

1.什么是拆書(shū)法，拆書(shū)法是撕書(shū)嗎？

2.為什么拆書(shū)法閱讀比普通閱讀更高效

3.如何運(yùn)用拆書(shū)法高效閱讀

R=Read，閱讀原文片段

I=Interpretation 引導(dǎo)促進(jìn)

A=Appropriation 拆為己用，分為A1和A2

演練：用拆書(shū)法拆解書(shū)籍片段

三、事（向事情學(xué)習(xí)）：如何用復(fù)盤(pán)法不斷精進(jìn)

1.復(fù)盤(pán)：經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)

2.流程: 五步開(kāi)展系統(tǒng)性復(fù)盤(pán)

3.成果：如何提煉復(fù)盤(pán)的金子?

4.模型: 如何歸納出自己的套路?

四、人（向牛人學(xué)習(xí)）：如何用通過(guò)訪(fǎng)談?shì)腿∨Ｈ私?jīng)驗(yàn)

1.對(duì)標(biāo)：成功的人總在偷師

2.看準(zhǔn)：誰(shuí)是你的偷師對(duì)象?

3.準(zhǔn)備：建立信任的基本公式

4.觀察：讓他人的經(jīng)歷成為你的經(jīng)驗(yàn)

5.訪(fǎng)談: 帶著問(wèn)題去偷師

6.整合：將多渠道信息梳理成體系

五、生（向生活學(xué)習(xí)）：如何在生活中提升自己的學(xué)習(xí)力

1.上班路上如何學(xué)習(xí)?

2.下班后如何學(xué)習(xí)?

3.旅途中如何學(xué)習(xí)?

4.如何通過(guò)微信公眾號(hào)學(xué)習(xí)?

六、課（向課程學(xué)習(xí)）：如何短時(shí)間快速熟悉一個(gè)新領(lǐng)域

1.識(shí)別: 如何找準(zhǔn)課程里的精華點(diǎn)?

2.初階：模板記錄法

3.高階: Fullnotes記錄法

4.延伸：學(xué)習(xí)視頻課的5個(gè)錦襄

5.運(yùn)用: 我是如何聽(tīng)100門(mén)課程的?