大客戶銷售
課程背景
本課程致力于解決專業(yè)銷售人員在大客戶開發(fā)方面的結構化和系統(tǒng)化問題,通過學習完整的大客戶開發(fā)結構化策略和技巧,有效應對銷售在面對大客戶開發(fā)時遇到的需求調查、產品呈現(xiàn)、抗性解決和簽約承諾各個階段問題。
課程收益
了解大客戶銷售的整體結構化系統(tǒng);
明確大客戶開發(fā)銷售各個階段的策略和技巧;
建立系統(tǒng)性和全局性的大客戶開發(fā)銷售戰(zhàn)略思維;
課程時長:1-2天,6小時/天
課程對象:有銷售需求的人群,包括產品銷售人員,服務銷售人員,方案解決商人員等
教學方法:講授法、角色扮演法、情境模擬、小組演練等
課程大綱
課程導入:大客戶銷售的難點是什么
1、銷售業(yè)績的三要素
問題討論:完成銷售業(yè)績要做好哪三項工作
大客戶銷售和其他銷售的差別——從銷售業(yè)績三要素角度
2、做好大客戶銷售的兩個基礎
基礎1:戰(zhàn)略能力——對訂單的整體把控能力
基礎2:戰(zhàn)術能力——對訂單的落地執(zhí)行能力
3、做好大客戶銷售的三個關鍵詞
關鍵詞1:人
找對人——摸清組織架構+梳理決策鏈+確定銷售路徑
關鍵詞2:事
做對事——給對個人買點+輸出組織賣點+呈現(xiàn)獨特價值
關鍵詞3:流程
踩對點——掌握發(fā)力時機+對表采購節(jié)奏+影響采購環(huán)節(jié)
4、做好大客戶銷售的兩大基本功
陌生客戶溝通策略
陌生電話約訪——PPP話術
自我介紹——MTV話術
會面破冰——ICE話術
高效傾聽——3F傾聽法
有效提問——T型提問法
陌生客戶連接策略
90秒連接法——自然連接+刻意連接
深入人心的贊美法——漢堡包贊美法
深度連接客戶——情緒標簽法
模塊一:商機評估階段
1、商機信息收集
“人”的信息
組織結構
決策結構
個人需求
支持力度
“事”的信息
立項原因
組織需求
價值認知
“流程”的信息
采購流程
采購規(guī)則
競爭情況
2、商機情況評估
評估項目價值
業(yè)務大,影響大
業(yè)務小,影響大
業(yè)務大,影響小
業(yè)務小,影響小
競爭情況評估
現(xiàn)有供應商情況分析
當下競爭態(tài)勢分析
領先狀態(tài)的行動策略
落后狀態(tài)的行動策略
模塊二:需求挖掘階段
1、需求的定義
什么是需求:現(xiàn)實與期望之間的差距
明確需求與隱含需求
組織需求與個人需求
常見的“不滿者”個人需求
對業(yè)務現(xiàn)狀的不滿
對原有供應商的不滿
對政治地位的不滿
2、個人需求和決策分析
個人需求的分析工具——五維決策地圖
維度1:個人的馬斯洛需求層次分析:五個層次
維度2:個人對變革的態(tài)度分析:五種態(tài)度
維度3:個人對決策的關注點:四個方向
維度4:個人關系緊密度:與我方聯(lián)系的頻率和深度
維度5:個人支持度:五個層級
個人決策的分析工具——圈子地圖
概念1:圈子——執(zhí)行層+決策層+外圍高層
概念2:圈子關系——小交集+大交集+無交集
概念3:打單路徑——從上向下+從下向上+押寶一頭
案例演練:五維決策地圖和圈子地圖
3、組織需求和方案價值分析
大客戶銷售員的三重價值
價值1:產品/方案價值
價值2:公司價值
價值3:個人價值
組織的需求和要求
要求和需求的區(qū)別
明確需求三要素:為什么買+誰要買+什么時候買
誰要買:明確需求的瀑布鏈
組織需求分析工具——業(yè)務價值框架
組織高層的KPI
組織的業(yè)務方向
職能部門的KPI
匹配的業(yè)務方案
業(yè)務價值框架的作用——理解+匹配+溝通+發(fā)現(xiàn)
4、如何獲得組織決策者支持
約見決策者的難點
決策者告知不負責
決策者約不到
決策者告知級別不對等
不敢見決策者
如何約見決策者
內線引薦
會見前充分準備——戰(zhàn)略+需求信息+同行案例+高層痛點
會見時主談內容——價值+愿景+差異性
模塊三:方案呈現(xiàn)階段
1、樹立采購標準
如何選擇采購標準:客戶采購需求+我方獨特賣點
如何設立有利的采購標準
能與競爭對手相區(qū)隔
能把軟硬差異化指標相結合
能與我方獨特價值相聯(lián)系
如何判斷客戶是否已有采購標準
客戶主導采購進程
客戶緊抓方案細節(jié)
客戶內線明確表態(tài)
如何改變客戶已有的采購標準
改變標準的定義
改變標準的權重
改變標準之間的兼容性
推翻現(xiàn)有標準
2、方案價值呈現(xiàn)
方案呈現(xiàn)的時機
明確客戶需求
引導客戶確立采購標準
方案呈現(xiàn)的要素
客戶需求
產品和服務(體現(xiàn)差異化)
方案實施流程
方案價格:三種報價方式
方案價值:正向價值+負向價值
方案呈現(xiàn)方式
向個人呈現(xiàn)1:向中層呈現(xiàn)對需求的解決
向個人呈現(xiàn)2:向高層呈現(xiàn)對業(yè)務的戰(zhàn)略影響
向團隊呈現(xiàn):對組織需求的全面覆蓋
模塊四:解決疑慮與合同簽署階段
1、客戶為什么產生疑慮
解決疑慮并不是解決客戶的
客戶產生疑慮的原因
解決客戶疑慮的三個方法
2、解決與客戶的合同分歧
解決合同分歧的基礎——構筑共識
不讓步解決合同分歧的方法——談判標準
法律法規(guī)——國有國法,家有家規(guī)
慣例約定——約定俗成,共同遵守
過往案例——他山之石,可以攻玉
權威效應——人微言輕,人貴言重
承諾一致——以彼之道,還施彼身
有讓步解決合同分歧的方法——談判六字訣“多合一,一分多”
多合一——切割與捆綁
多合一——增加條件預算
多合一——拉高談判預期
多合一——最大公約數(shù)法
一分多——拆分
一分多——單邊讓步法(半數(shù)讓步策略)
一分多——對賭觸發(fā)條件
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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