卓越團(tuán)隊(duì)打造的五項(xiàng)修煉
【課程簡介】
本課程萃取老師17年同濟(jì)大學(xué)EMBA、3000億級(jí)知名集團(tuán)(綠城)、知名咨詢公司、全球行業(yè)第一的科技集團(tuán)、世界500強(qiáng)知名集團(tuán)、全球行業(yè)第一的快銷集團(tuán)等世界及國內(nèi)的頂級(jí)公司實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干貨滿滿。
老師作為集團(tuán)高層管理者,從0創(chuàng)建綠城管理集團(tuán)企業(yè)大學(xué)、創(chuàng)建瑞士SGS集團(tuán)中國區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者梯隊(duì)培養(yǎng)體系、創(chuàng)建安利(中國)中高層領(lǐng)導(dǎo)者加速培養(yǎng)體系、服務(wù)咨詢公司期間,為眾多世界500強(qiáng)及行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)提供關(guān)鍵人才發(fā)展全過程咨詢,累計(jì)培養(yǎng)10000多名優(yōu)秀的中高層領(lǐng)導(dǎo)者,培訓(xùn)技能得到實(shí)踐驗(yàn)證。
課程融合BLM領(lǐng)導(dǎo)力模型、情景領(lǐng)導(dǎo)力模型、貝爾賓團(tuán)隊(duì)模型、ICF教練技術(shù)模型等全球經(jīng)典,配合情境案例、教練技術(shù)等,實(shí)現(xiàn)全球頂尖培訓(xùn)技術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)者工作場(chǎng)景的高度融合,所以本課程是一門經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證、具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)意義的經(jīng)典課程。
【課程特色】
本課程通過咨詢技術(shù)、教練引導(dǎo)技術(shù),情境案例演練等手法,配合培訓(xùn)技術(shù)、視頻還原管理場(chǎng)景等,幫助學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)解決難題,實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”。
【課程收益】
一、高瞻遠(yuǎn)矚:掌握頂層設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的方法,基于目標(biāo)規(guī)劃團(tuán)隊(duì),對(duì)團(tuán)隊(duì)整體布局;
二、科學(xué)組構(gòu):掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的客觀規(guī)律、及各階段管理方法,提升團(tuán)隊(duì)管理效能;
三、動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo):掌握識(shí)人用人、知人善任、因人而異的領(lǐng)導(dǎo)方法,提升團(tuán)隊(duì)績效;
四、激發(fā)潛能:掌握培養(yǎng)下屬快速獨(dú)當(dāng)一面的方法,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力;
五、凝聚人心:掌握長效激勵(lì)和感召團(tuán)隊(duì)的工具和方法、提升團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力;
【課程安排】2天
【學(xué)員對(duì)象】中層、中高層團(tuán)隊(duì)管理者
【課程大綱】
課程導(dǎo)入 提升認(rèn)知、明確差距
一、提問互動(dòng):團(tuán)隊(duì)管理中真實(shí)的困難或挑戰(zhàn)
二、討論分享:心目中最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)特征
三、改變認(rèn)知:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、自我存在的差距
四、總結(jié)點(diǎn)評(píng):打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的5個(gè)關(guān)鍵
五、復(fù)盤改進(jìn):復(fù)盤過往對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)認(rèn)知的盲區(qū)、及改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、自我差距、提升的5個(gè)關(guān)鍵;復(fù)盤結(jié)果、改進(jìn)計(jì)劃;
第一章 高瞻遠(yuǎn)矚 以終為始、頂層設(shè)計(jì)、整體布局
一、提問互動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造更高的績效
二、改變認(rèn)知:領(lǐng)導(dǎo)者如何以終為始、整體布局團(tuán)隊(duì)
三、模型解析:團(tuán)隊(duì)整體設(shè)計(jì)5P模型
四、案例討論:張總的走馬上任
五、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)定位、目標(biāo)共識(shí)、關(guān)鍵人才甄選、權(quán)責(zé)分工的工具和方法
六、總結(jié)點(diǎn)評(píng):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)與整體布局的關(guān)鍵要點(diǎn)
七、反思復(fù)盤:復(fù)盤過往對(duì)團(tuán)隊(duì)整體布局認(rèn)知的盲區(qū),及改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】5P模型;團(tuán)隊(duì)定位、目標(biāo)共識(shí)、關(guān)鍵人才甄選、權(quán)責(zé)分工;改進(jìn)計(jì)劃;
第二章 科學(xué)組建 遵循團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)律、提升領(lǐng)導(dǎo)效能
一、討論分享:團(tuán)隊(duì)不同階段的行為特征、及領(lǐng)導(dǎo)方法
二、改變認(rèn)知:團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的領(lǐng)導(dǎo)方法
三、模型解析:布魯斯·塔克曼的團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型
四、視頻案例:區(qū)分團(tuán)隊(duì)發(fā)展4個(gè)階段的特征
五、案例分析:一次挑戰(zhàn)的沖突處理
六、點(diǎn)評(píng)總結(jié):不同階段領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與工作重心
七、反思復(fù)盤:本團(tuán)隊(duì)所處階段及管理行為的匹配度、及改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】團(tuán)隊(duì)4個(gè)階段、4個(gè)階段領(lǐng)導(dǎo)者的角色、領(lǐng)導(dǎo)行為的重點(diǎn);改進(jìn)計(jì)劃;
第三章 動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo) 識(shí)人用人、知人善任、改善績效
一、提問互動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生的基礎(chǔ)
二、改變認(rèn)知:領(lǐng)導(dǎo)力取決于其貢獻(xiàn)大小,而非職位高低
三、模型解析:情境領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)步驟
四、視頻案例:區(qū)分4種不同能力/意愿的員工
五、情境案例:團(tuán)隊(duì)整體績效下滑
六、視頻案例:4種不同能力/意愿員工的最佳領(lǐng)導(dǎo)行為
七、總結(jié)點(diǎn)評(píng):員工能力/意愿的變化過程
八、反思復(fù)盤:復(fù)盤過往領(lǐng)導(dǎo)行為的盲區(qū)、及改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】4種能力/意愿類型、4種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、4個(gè)步驟;復(fù)盤結(jié)果、改進(jìn)計(jì)劃;
第四章 激發(fā)潛能 激發(fā)內(nèi)驅(qū)力、提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性
一、提問互動(dòng):如何激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力與創(chuàng)造性
二、改變認(rèn)知:教練式賦能的方法
三、模型解析:教練GROW模型
四、情境案例:張麗的自我覺察與突破
五、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)書寫真實(shí)業(yè)務(wù)難題,現(xiàn)場(chǎng)解決與突破
六、點(diǎn)評(píng)總結(jié):通過激發(fā)式提問,引發(fā)員工主動(dòng)思考的方法
七、反思復(fù)盤:復(fù)盤過往賦能技能的盲區(qū)、及改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】賦能思維、GROW模型、業(yè)務(wù)難題現(xiàn)場(chǎng)解決;復(fù)盤結(jié)果、改進(jìn)計(jì)劃;
第五章 凝聚人心 消除協(xié)作障礙、提升團(tuán)隊(duì)凝聚、達(dá)成成果
一、提問互動(dòng):團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力的原因
二、改變認(rèn)知:克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作障礙的5種行為
三、視頻案例:勝利和氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用
四、討論分享:從勝利走向勝利的方法
五、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:長效感召員工的4個(gè)步驟
六、模型解析:沖突管理的5種決策模式
七、點(diǎn)評(píng)總結(jié):凝聚人心須重點(diǎn)關(guān)注的3個(gè)領(lǐng)域
八、反思復(fù)盤:復(fù)盤團(tuán)隊(duì)當(dāng)下凝聚力的情況、及改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】克服協(xié)作障礙的5種行為、感召團(tuán)隊(duì)4步驟、沖突管理5種決策模式;
課程收結(jié) 總結(jié)&答疑
【增值服務(wù)】可根據(jù)客戶的具體需求,進(jìn)行針對(duì)性定制課程
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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