適用對(duì)象:各級(jí)經(jīng)理、企業(yè)員工
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員能夠:
1、了解職業(yè)化概念及作為一名職業(yè)經(jīng)理人所必備的素質(zhì)
2、掌握主動(dòng)積極的思維模式,增進(jìn)個(gè)人影響力
3、理解責(zé)任感的意義,建立責(zé)任感
4、了解職業(yè)發(fā)展與目標(biāo)的關(guān)系
課程大綱:
第一單元:導(dǎo)言
1.引子:職業(yè)化及職業(yè)經(jīng)理人
2.討論:什么是職業(yè)化,職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備怎樣的能力和素質(zhì)?
3.總結(jié):職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)要求模型
4.這對(duì)我們意味著什么?
5.職業(yè)化與企業(yè)文化
6.職業(yè)經(jīng)理的角色——言教不如身教
第二單元:擴(kuò)大自己的影響力——主動(dòng)積極
1.案例分析:這公平嗎?
2.主動(dòng)積極與被動(dòng)消極的區(qū)別
3.關(guān)注圈與影響圈
4.主動(dòng)積極的人具有的特質(zhì)
5.練習(xí):被動(dòng)變主動(dòng)
6.主動(dòng)積極對(duì)我們的影響
第三單元:在企業(yè)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)
1.成就感的來(lái)源
2.職業(yè)成功的TOP
3.創(chuàng)造機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)
第四單元:責(zé)任與回報(bào)
1.責(zé)任對(duì)你意味著什么?
2.責(zé)任的實(shí)質(zhì)
3.如何對(duì)待責(zé)任?
a)案例分析:如果你是上級(jí),你怎樣看?
b)案例分析:張俊的故事
第五單元:自我成長(zhǎng)與管理
1.目標(biāo)導(dǎo)向
a)目標(biāo)的作用
b)目標(biāo)的特征
c)將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合
2.學(xué)習(xí)和發(fā)展
第六單元:你的行動(dòng)計(jì)劃
1.課程回顧與總結(jié)
2.制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶(hù)外式團(tuán)建。起贏(yíng)培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
查看更多