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《玩轉(zhuǎn)微課——微課設(shè)計與開發(fā)五步法》

課程背景：

當(dāng)代企業(yè)的困境：

培訓(xùn)組織難：講師和學(xué)員時間難安排，易與業(yè)務(wù)沖突；

線下成本高：占用寶貴的工作時間，培訓(xùn)耗費(fèi)人力資金較大；

業(yè)務(wù)貼合差：專家生產(chǎn)內(nèi)容不夠貼切業(yè)務(wù)場景，對業(yè)務(wù)幫助??；

傳統(tǒng)行不通：單一培訓(xùn)模式無法滿足，線上線下結(jié)合是必然趨勢；

本課程針對以上難題而設(shè)計，幫助企業(yè)：

順應(yīng)移動化、碎片化學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢；

規(guī)避線下培訓(xùn)的弊端，幫助工學(xué)平衡；

快速萃取業(yè)務(wù)經(jīng)驗，直擊業(yè)務(wù)難題；

營造人人為師，人人做課的學(xué)習(xí)氛圍

課程收獲：

明確案例沉淀的價值和意義，規(guī)避案例撰寫的誤區(qū)

掌握高質(zhì)量撰寫案例的技巧，快速架構(gòu)一個業(yè)務(wù)案例

了解微課的四種呈現(xiàn)形式及六種常用工具

掌握微課腳本撰寫要點，設(shè)計出有意思、有意義的微課

授課方式：

課堂講授、案例分析、實操演示、現(xiàn)場練習(xí)、討論分享、視頻賞析等

課程時間：1天

課程大綱：

第一部分：培訓(xùn)案例開發(fā)

一、解讀案例——為什么企業(yè)如此重視案例？

1、案例的四大目的

2、何為案例

3、案例的四大特點

4、教學(xué)案例和分享案例的異同

5、案例撰寫的常見誤區(qū)

二、案例開發(fā)——如何快速輸出高質(zhì)量案例？

1、好案例的四個標(biāo)準(zhǔn)

2、案例的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)

3、案例背景的撰寫技巧

4、案例過程的撰寫技巧

5、案例總結(jié)的結(jié)尾的撰寫技巧

三、妙筆生花——如何讓案例更生動？

1、案例標(biāo)題的設(shè)計技巧

2、案例的撰寫要點

3、四類案例素材的運(yùn)用

4、案例的文字表達(dá)技巧

第二部分：線上微課開發(fā)

一、定位微課

1、微課的價值：提升企業(yè)績效

2、微課的四種呈現(xiàn)形式

3、制作微課常用的軟件、工具 

4、微課制作的流程

二、搭建微課結(jié)構(gòu)

1、確定微課選題

2、搭建內(nèi)容結(jié)構(gòu)的四種方法

3、經(jīng)驗萃取的三種方法

4、微課的命名包裝

三、撰寫微課腳本

1、撰寫腳本的三原則

2、腳本設(shè)計的三段論

3、微課開場的教學(xué)設(shè)計

4、微課內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計

5、微課結(jié)尾的教學(xué)設(shè)計