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在變化巨大且迅捷的今天，企業(yè)經(jīng)營面臨的壓力同樣巨大。如何審視環(huán)境的快速變化、如何把握趨勢的機(jī)會、如何響應(yīng)客戶新的需求、如何尋找到新的成長動力因素……，這一切意味著企業(yè)需要面對更為尖銳的創(chuàng)新課題。企業(yè)中的創(chuàng)新并非簡單地產(chǎn)生幾個新想法，而是涉及廣泛且相當(dāng)復(fù)雜。為了應(yīng)對這一難題，《創(chuàng)新三棱鏡》課程提供了包含創(chuàng)新戰(zhàn)略、創(chuàng)新管理和創(chuàng)新具體活動三個有所差異又高度集成的審視框架與行動工具，揭示企業(yè)著力創(chuàng)新時的整體框架和關(guān)鍵著力點(diǎn)。

明天必定到來。但我們的明天能否到來？我們的明天是否更好？……我們需要有效創(chuàng)新。

課程價值：幫助參加者以創(chuàng)新戰(zhàn)略、管理、活動的組合框架看待創(chuàng)新，拆解不同層面上看創(chuàng)新表現(xiàn)的特征與基本框架，解析管理創(chuàng)新實(shí)踐帶來的啟示，思考自身著力創(chuàng)新的行動方向與重點(diǎn)。

參加人選：企業(yè)各級管理者，創(chuàng)新活動的實(shí)施團(tuán)隊，特別是推動或管理創(chuàng)新的管理者。

課程長度：6小時*2。

內(nèi)容綱要：

創(chuàng)新：當(dāng)下的形勢、持續(xù)的焦點(diǎn)與組織創(chuàng)新能力

兩個層面看當(dāng)下

總體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換發(fā)展動力所需

企業(yè)個體生存與發(fā)展的保障

一個必須回答的重要問題：下一步成長的動力何在？

一個發(fā)現(xiàn)

創(chuàng)新都是被逼的

如果真是這樣，企業(yè)的主動精神和開拓能力在哪里呢？

一個框架：創(chuàng)新三棱鏡模型

組織創(chuàng)新能力3側(cè)面：創(chuàng)新戰(zhàn)略，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新活動

小結(jié)：企業(yè)如何在創(chuàng)新之戰(zhàn)中爭勝

創(chuàng)新戰(zhàn)略：戰(zhàn)略中的創(chuàng)新安排與頂層設(shè)計

案例研究：老英雄絆了一趔趄

戰(zhàn)略與創(chuàng)新一體規(guī)劃

企業(yè)戰(zhàn)略，以及其中對創(chuàng)新要求

創(chuàng)新戰(zhàn)略，企業(yè)戰(zhàn)略中的重要部分

戰(zhàn)略聚焦

定義你的創(chuàng)新

創(chuàng)新的本質(zhì)

市場學(xué)習(xí)

創(chuàng)新跑道

創(chuàng)新戰(zhàn)略的工具：創(chuàng)新戰(zhàn)略地圖，價值曲線，……

兩個緊密相關(guān)的主題

技術(shù)戰(zhàn)略；創(chuàng)新與變革

小結(jié)：創(chuàng)新戰(zhàn)略是企業(yè)創(chuàng)新的第一工具

創(chuàng)新管理：鋪就持續(xù)創(chuàng)新的軌道

一次性創(chuàng)新陷井

案例研究：實(shí)踐者的示范

創(chuàng)新管理3起點(diǎn)

創(chuàng)新管理4要素

創(chuàng)新管理的工具

NPD：新產(chǎn)品開發(fā)管理

衡量創(chuàng)新績效

三個緊密相關(guān)的主題

創(chuàng)新文化

創(chuàng)新的管理者

參與創(chuàng)新的多角色

小結(jié)：有效的創(chuàng)新管理助力創(chuàng)新本身

創(chuàng)新活動：讓創(chuàng)新的產(chǎn)生源源不斷

案例研究：竟然真的做出來了

創(chuàng)造力之謎與創(chuàng)新思維

激發(fā)創(chuàng)意的方法與工具

個人創(chuàng)意工具，團(tuán)隊共創(chuàng)工具，系統(tǒng)解決工具TRIZ

用創(chuàng)新工具賦能你的團(tuán)隊

扼殺創(chuàng)意的殺手

基于創(chuàng)意的4步創(chuàng)新實(shí)踐流程

特別提示：企業(yè)中的創(chuàng)新是一個完整過程，并非僅僅產(chǎn)生創(chuàng)意

回顧、總結(jié)與實(shí)踐行動計劃

戰(zhàn)略思考：我們的創(chuàng)新方向是哪里？

管理改進(jìn)：助力而非扼殺創(chuàng)新

活動推動：更多人會也更多人干