導(dǎo)言：
每個(gè)人都有自己的職業(yè)理想，每個(gè)人都想成為一個(gè)受到公司重用、受到社會(huì)尊重的賢才。但是隨著人不斷地成長(zhǎng)，人的思想也在改變，世界觀慢慢的形成了，對(duì)世界的看法也有了自己的主張， 每個(gè)人的頭腦中職業(yè)規(guī)劃似用似無(wú)，或許沒有明確的目標(biāo)，總是在莫名的變化著。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人生目標(biāo)有關(guān)，也和自我修養(yǎng)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有關(guān)。以下是一些建議：以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略
準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。
評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。
重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。
發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。
增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。
在企業(yè)里面，我們有時(shí)會(huì)看到這些現(xiàn)象：工作馬馬虎虎，拖拖拉拉，效率低下；為一己私利，損公肥私、欺騙客戶；抱怨公司和同事，傳播消極信息；你最關(guān)鍵的客戶資料、商業(yè)秘密竟然到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里去了……
你知道嗎，這就是職業(yè)道德缺乏的表現(xiàn)！有資料顯示，在中國(guó)，90%的企業(yè)家認(rèn)為，員工素質(zhì)的高低取決于兩個(gè)方面：一是其具有的職業(yè)能力，另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)道德素養(yǎng)。無(wú)論哪個(gè)崗位、什么級(jí)別的員工，其職業(yè)能力如果沒有良好的職業(yè)道德作為保障，就不可能創(chuàng)造好的工作績(jī)效，甚至還有可能成為破壞力。
課程簡(jiǎn)介：
《規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、修煉職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》是每個(gè)人的必修課，它通過(guò)有沖擊力的視頻案例、現(xiàn)身說(shuō)法的互動(dòng)討論、貼近實(shí)際的診斷評(píng)估，幫助企業(yè)激活員工潛能、幫助個(gè)人追上時(shí)代的步伐 。
本課程希望達(dá)到的目的是：
1.幫助員工學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己現(xiàn)有崗位的價(jià)值，引發(fā)職業(yè)規(guī)劃的思考，引導(dǎo)員工建立正確的職業(yè)價(jià)值觀，端正工作態(tài)度、提升工作效率。
2.通過(guò)對(duì)職業(yè)道德的深入剖析，幫助員工改變思維模式和處世原則，減少急功近利、浮躁不安對(duì)工作、生活帶來(lái)的影響。
課程特色：
1.綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)元素，設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)過(guò)程——
2.模塊化的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，可靈活組合
上午《規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、修煉職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》 | |
內(nèi)容 | |
09:00–10:00 | 一、什么是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？ 視頻：人類的本能–競(jìng)爭(zhēng) 職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì) 3、視頻：從第一代職業(yè)經(jīng)理人阿爾弗雷德·斯隆(AlfredSloan)身上看職業(yè)素養(yǎng) |
10:00–11:40 | 盤點(diǎn)你的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 測(cè)測(cè)你的身價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系 概述讓工作更值錢的態(tài)度與能力：溝通、關(guān)注細(xì)節(jié)、換位思考、變通 概述讓工作更值錢的二大能力：管理現(xiàn)在、開創(chuàng)未來(lái) 視頻案例：誰(shuí)是接班人？ 互動(dòng)討論： 別讓變通顯得油滑，別讓固執(zhí)毀了智慧 學(xué)會(huì)變通是企業(yè)優(yōu)秀員工的理想標(biāo)準(zhǔn) 目標(biāo)導(dǎo)向，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯 |
11:40–12:15 | 三、敞開心扉，集思廣益 每人一張紙，寫上一個(gè)自己職業(yè)發(fā)展、人際交往中最困擾的一個(gè)問題，將紙折起來(lái)，每人抽一張，若是抽到自己的，則重新放回，然后宣讀自己摸到的那張的問題，并談?wù)勛约旱囊庖娍捶?/span> |
中午休息 | |
下午《職業(yè)道德以身作則》 | |
時(shí)間 | 內(nèi)容 |
14:00–15:30 | 第一部分 觀念導(dǎo)入；敬業(yè)忠誠(chéng) 一、成功是習(xí)慣的結(jié)果 討論：在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，拿什么保障你的職業(yè)生命之樹長(zhǎng)青？ 你的職場(chǎng)身價(jià)和什么有關(guān)？職場(chǎng)人士的競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)量：硬件+軟件 討論： 什么是職業(yè)道德？ 讓你身價(jià)更高的職業(yè)道德 從個(gè)人成功到公眾成功，從依賴、獨(dú)立到互賴 思維定勢(shì)的影響–我們對(duì)事物的看法決定著我們的思想與行動(dòng) 揭示與職業(yè)道德背道而馳的現(xiàn)象 我們應(yīng)該怎么看職場(chǎng)不良現(xiàn)象背后的緣由？ 重新探索自我，轉(zhuǎn)換思維，由內(nèi)而外全面造就自己 人有選擇的自由 小案例ViktorFrank，即在任何環(huán)境中，人有能力自由選擇自己的態(tài)度及回應(yīng)方式，即“人類最終的自由”
二、職業(yè)道德修煉：敬業(yè)與忠誠(chéng) 1）敬業(yè)是最卓越的工作態(tài)度，忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶 視頻案例：風(fēng)雪同仁堂 點(diǎn)評(píng)：與企業(yè)共命運(yùn)；以顧客的眼光看事情，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 2)互動(dòng)討論：職場(chǎng)不良現(xiàn)象之我見
人類社會(huì)最基本的行為法則：投入才有回報(bào)；忠誠(chéng)才有信任；主動(dòng)才有創(chuàng)新；敬業(yè)才有榮譽(yù) |
15:30–17:30 | 第二部分 主動(dòng)積極——主動(dòng)積極就是沒有人要求你、強(qiáng)迫你，自覺而且出色地做好自己的事情。 首先，主動(dòng)積極是心態(tài) 小案例–工作情景對(duì)話 討論：主動(dòng)積極的含義-①為自己負(fù)責(zé)，采取主動(dòng)；②個(gè)人行為取決于自身，而非外在環(huán)境；③理智可以戰(zhàn)勝感情；④人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境 如何解決工作和生活中的三類問題？ 微電影視頻：《我行我路》 小組討論：身不由自的時(shí)候怎么辦？沒有條件的時(shí)候怎么辦？沒人理解的時(shí)候怎么辦？ 六級(jí)成熟度：從公司和客戶的要求看自身的完善與提高 其次，主動(dòng)積極要有目標(biāo) 目標(biāo)導(dǎo)向的思維優(yōu)勢(shì)–從問題推導(dǎo)結(jié)果（正向思維）是人們最常用的方式，但如果能從問題想要得出的結(jié)果推導(dǎo)必須獲得的條件，就不易在紛繁復(fù)雜的亂象中迷失。 討論：你從何得知自己是怎樣的人？什么才是我想要的生活？我真正追求什么？什么對(duì)我最重要？ 確立生命的坐標(biāo)，生命中的大小抉擇都源于這個(gè)出發(fā)點(diǎn) 任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造 選擇生命的重心：財(cái)產(chǎn)、家庭、工作、配偶、敵人，什么是你的重心？選擇不同的重心，會(huì)出現(xiàn)不一樣的行為。 制定人生的目標(biāo)與工作的目標(biāo) 主動(dòng)積極：做自己人生的導(dǎo)演，命運(yùn)在自己手中。（列出我能掌控的、我不能掌控的因素） 停止抱怨：積攢正能量，把工作和組織向有利的方向推動(dòng)。 |
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