職場自我規(guī)劃六步法
幫助學員簡明快捷了解和認識職業(yè)生涯規(guī)劃的最新理念和知識。
?以經(jīng)驗和案例,結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)生涯規(guī)劃的思維、方法論的實際應用,幫助學員“悟”出“自我”。
?針對目前國內(nèi)大中專畢業(yè)生及社會職場人士在選擇職業(yè)上的共性問題,突出企業(yè)用人的“人本理
念”和“適才適崗”用人觀,幫助學員領悟和掌握選擇職業(yè)發(fā)展的方向,輔導職業(yè)發(fā)展困惑問題。
?突出案例分析和企業(yè)現(xiàn)實的用人問題的分析和應用,以現(xiàn)代人力資源管理的理念方法、思維模式,
融會講師的二十多年專業(yè)經(jīng)驗,輔導式學習分享,幫助學員啟發(fā)的新思維及學會自己解決職業(yè)問題
的方法。
培訓對象:大中專學生、企業(yè)管理干部和一般員工
培訓天數(shù): 1天
課程大綱:
一、 自我認知“三問”
二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、確立人生發(fā)展方向
2、突破生活的格線,塑造清新充實
3、準確評價個人特點和強項。
4、認識自我
5、發(fā)現(xiàn)新機遇。
6、增強職業(yè)競爭力:自我修煉。
三、自我的現(xiàn)狀分析
四、人生發(fā)展的環(huán)境條件
五、人生成就的三大資源
六.職業(yè)錨的種類
1.技術或功能型職業(yè)錨
2.管理型職業(yè)錨
3.創(chuàng)造型職業(yè)錨
4.自主與獨立型職業(yè)錨
5.安全型職業(yè)錨
七.職業(yè)發(fā)展階段的不同對職業(yè)選擇的影響
八.影 響 個人 職 業(yè) 的 主要因 素:
九.內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯開發(fā)
1、內(nèi)職業(yè)生涯開發(fā)方法:
2、外職業(yè)開發(fā)方法:
2.1 開發(fā)個人職業(yè)的冰山
2.2 重新規(guī)劃和發(fā)展個人的專業(yè)能力
2.3 重新規(guī)劃和發(fā)展個人的管理能力
2.4 為自己設置階段性的轉(zhuǎn)行措施
十.確認職業(yè)生涯發(fā)展行動計劃
1、 變美好愿望為奮斗目標
2、可行性研究
3、設計行動計劃案
4、詳細施工圖
5、自我評估
十一、自我規(guī)劃六步法:五個“WHAT”一個“H”的歸零思考的模式:
1、what are you?
2、What you want?
3、What can you do?
4、What can support you?
5、What you can be in the end?
6、How can you do?
發(fā)展自我,成就自我!
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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