《從沖突到合作》
《關(guān)鍵對話》拆書會
【課程背景】
在職場與生活中,高風(fēng)險的對話場景無處不在:提出反對意見、化解沖突、爭取資源、教育孩子等。若處理不當(dāng),可能引發(fā)關(guān)系破裂、合作失敗等嚴(yán)重后果。本課程基于《關(guān)鍵對話》核心方法論,結(jié)合真實案例與互動練習(xí),幫助學(xué)員掌握高效溝通技巧,在關(guān)鍵對話中既能達(dá)成目標(biāo),又能維護(hù)關(guān)系。
【課程收益】
1. 識別關(guān)鍵對話場景:明確對話的三大特征(觀點不同、情緒激動、后果嚴(yán)重)。
2. 避開溝通陷阱:規(guī)避“打或逃”的原始反應(yīng),學(xué)會理性應(yīng)對沖突。
3. 掌握三步法工具:聚焦目標(biāo)、營造安全氛圍、達(dá)成雙贏方案。
4. 提升實戰(zhàn)能力:通過場景演練,將理論轉(zhuǎn)化為實際溝通策略。
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程特色】
1. 翻轉(zhuǎn)課堂模式:以學(xué)員為中心,通過即性戲劇、行動學(xué)習(xí)、視覺引導(dǎo)等方式深化理解,打通從知道到做到最后一公里。
2. 真實場景覆蓋:可定制涵蓋職場、家庭、社交等高頻關(guān)鍵對話場景(如面試、跨部門協(xié)作、親子溝通等)。
3. 工具即學(xué)即用:提供“靈魂三問”“綜合陳述法”等可直接落地的溝通工具,破解溝通中的情緒卡點。
【課程方式】
互動占比:60%實踐演練,40%工具講解。
配套工具:學(xué)員手冊(含案例模板、對話腳本)、課后行動計劃表。
提供課前調(diào)研問卷,學(xué)員可提供真實案例供課上研討
任務(wù)驅(qū)動:每人選擇自己要改善的溝通場景,帶著問題來,帶著答案走。
【課程大綱】
模塊一:認(rèn)識關(guān)鍵對話
1. 關(guān)鍵對話的三大特征
2. 學(xué)員分享:近期經(jīng)歷的關(guān)鍵對話場景(如面試、跨部門沖突)。
形式:講師講解+小組討論+場景案例投票。
模塊二:避開關(guān)鍵對話的兩大殺手——“打或逃”
1. “原始人基因”對溝通的影響(對抗 vs 沉默)。
2. 案例分析:為何我們?nèi)菀紫萑搿吧倒鲜竭x擇”?
形式:視頻片段分析+學(xué)員反思+互動問答。
模塊三:關(guān)鍵對話三步法實戰(zhàn)——關(guān)注目標(biāo)、氛圍、方案
學(xué)員選擇一個場景開始改造自己的對話方式,練習(xí)溝通工具
1. 從“心”開始:通過“靈魂三問”明確對話目標(biāo)。
練習(xí):設(shè)定個人關(guān)鍵對話目標(biāo)。
2. 雙核對話人:運用“55387定律”營造安全氛圍。
工具:共同目的、對比說明、真誠道歉。
角色扮演:夫妻教育理念沖突的化解。
3. 綜合陳述法:從事實到雙贏方案的四步溝通法。
案例拆解:HR小張的“功勞被搶”事件。
小組演練:結(jié)合學(xué)員真實場景設(shè)計對話腳本。
形式:講師示范+小組演練+即時反饋。
模塊四:總結(jié)與行動計劃
1. 知識復(fù)盤:關(guān)鍵對話三大特征、三步法核心工具。
2. 學(xué)員分享:課程收獲與下一步行動計劃。
3. Q&A:針對實際問題的個性化解答。
形式:思維導(dǎo)圖總結(jié)+行動計劃表填寫+開放式討論。
通過本課程,學(xué)員將突破溝通障礙,在關(guān)鍵對話中實現(xiàn)“既解決問題,又提升關(guān)系”的雙贏結(jié)果!
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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