《DeepSeek與課程開發(fā)與授課技巧培訓(xùn)課程》
【課程背景】
在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作推進過程中,內(nèi)訓(xùn)師面臨著一系列挑戰(zhàn):
1.授課技術(shù)局限:部分內(nèi)訓(xùn)師缺乏全面且深入的授課技術(shù),難以精準把握培訓(xùn)節(jié)奏與學(xué)員需求。例如在啟動學(xué)員注意力方面手段有限,導(dǎo)致學(xué)員在課程初始階段難以快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài);在呈現(xiàn)內(nèi)容時,邏輯不夠清晰,缺乏吸引力,使得學(xué)員容易分散注意力。
2.職業(yè)素養(yǎng)模糊:一些內(nèi)訓(xùn)師對自身職業(yè)素養(yǎng)的認知不夠明確,無法很好地在培訓(xùn)過程中扮演導(dǎo)游、專家、教練、隊長等多重角色。這可能導(dǎo)致培訓(xùn)過程缺乏連貫性與專業(yè)性,影響學(xué)員對課程的信任度與學(xué)習(xí)積極性。
3.氛圍調(diào)動不足:內(nèi)訓(xùn)師在營造積極活躍的培訓(xùn)氛圍方面存在欠缺。在授課流程的各個環(huán)節(jié),如轉(zhuǎn)化練習(xí)環(huán)節(jié),形式較為單一,不能有效激發(fā)學(xué)員的參與熱情,使得培訓(xùn)氛圍不夠熱烈,影響整體培訓(xùn)效果。
4.課程設(shè)計短板:在課程設(shè)計方面,許多內(nèi)訓(xùn)師面臨困難。比如需求分析不夠全面深入,命題缺乏針對性,目標撰寫不夠清晰明確,搭建的課程結(jié)構(gòu)也不合理,導(dǎo)致課程無法精準滿足學(xué)員需求,實用性大打折扣。
5.新技術(shù)運用匱乏:隨著技術(shù)發(fā)展,DeepSeek等先進工具以及Coze智能體在培訓(xùn)領(lǐng)域具有巨大應(yīng)用潛力,但內(nèi)訓(xùn)師對這些新技術(shù)的了解和運用嚴重不足,無法借助其提升課程開發(fā)效率與質(zhì)量。
【課程收益】
1.學(xué)員能夠熟練掌握DeepSeek的使用技巧,包括利用其生成課程大綱、豐富課程素材、優(yōu)化課程邏輯結(jié)構(gòu)等,在課程開發(fā)中靈活運用該工具,使課程開發(fā)效率提升至少30%。
2.深入理解Coze智能體搭建原理,精準把握搭建技巧,成功搭建適合自身培訓(xùn)需求的智能體,如具備自動答疑、學(xué)習(xí)進度跟蹤等功能的智能體。
3.全面掌握創(chuàng)新的課程開發(fā)流程和方法,能夠獨立完成高質(zhì)量的需求分析、命題、目標撰寫,并根據(jù)不同培訓(xùn)主題和學(xué)員需求選擇合適的課程結(jié)構(gòu),設(shè)計出至少一門具有創(chuàng)新性、實用性和針對性的培訓(xùn)課程。
4.熟練運用多樣化的授課技巧,在啟動注意、呈現(xiàn)內(nèi)容、轉(zhuǎn)化練習(xí)等環(huán)節(jié)能夠靈活運用多種方法吸引學(xué)員注意力、提升參與度,使學(xué)員對培訓(xùn)課程的滿意度提升至90%以上。
5.學(xué)會系統(tǒng)性整合DeepSeek、Coze智能體等新技術(shù)與傳統(tǒng)授課方法,優(yōu)化培訓(xùn)流程,實現(xiàn)從課程設(shè)計到授課全流程的高效運作與完美銜接,減少培訓(xùn)準備時間20%以上。
6.深刻理解內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)要求,明確自身角色定位,在課程開發(fā)與授課中展現(xiàn)出專業(yè)、積極的職業(yè)形象,獲得學(xué)員的高度認可。
7.掌握課程回顧與轉(zhuǎn)化的有效方法,能夠運用多種工具幫助學(xué)員鞏固知識、提升技能,并將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,實現(xiàn)培訓(xùn)成果的有效落地,使學(xué)員將所學(xué)知識應(yīng)用到工作中的比例提升至70%以上。
8.能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容內(nèi)化,形成自己獨特的課程開發(fā)與授課風(fēng)格,持續(xù)提升自身培訓(xùn)能力,為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
【課程時長】
2天(6小時/天)
【課程對象】
企業(yè)培訓(xùn)師(含職業(yè)培訓(xùn)師)
【課程方式】
1.分組:課程開始時將學(xué)員隨機分成若干小組,每組人數(shù)保持在6-8人。小組內(nèi)推選組長,組長負責(zé)組織小組討論、協(xié)調(diào)任務(wù)分工、代表小組進行匯報展示等工作。通過分組,促進學(xué)員之間的交流與合作,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,同時方便進行小組競賽、案例分析等互動環(huán)節(jié)。
2.積分制度:設(shè)立積分制度,對小組和個人在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行量化積分。
3.分享交流:學(xué)員可以分享在以往課程開發(fā)中遇到的困難及解決方法,或者在授課過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)員常見問題及應(yīng)對策略等。通過分享交流,拓寬學(xué)員的視野,促進知識和經(jīng)驗的共享,同時增強學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。
4.互動環(huán)節(jié):課程中設(shè)置豐富多樣的互動環(huán)節(jié),競賽、角色扮演、模擬授課、案例分析、頭腦風(fēng)暴等。
5.紀律要求:制定明確的課堂紀律,要求學(xué)員按時出勤,遵守課堂時間安排,不遲到、不早退。
【課程大綱】
第一天上午:課程導(dǎo)入與DeepSeek基礎(chǔ)
1.課程導(dǎo)入與內(nèi)訓(xùn)師角色認知
知識點:明確本次培訓(xùn)的目標、流程和考核方式;探討內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)發(fā)展中的重要作用和多重角色定位。
工具:培訓(xùn)日程表、內(nèi)訓(xùn)師角色模型圖
方法:講師講解、小組討論
2.DeepSeek入門與基礎(chǔ)操作
知識點:介紹DeepSeek的功能特點、應(yīng)用場景;講解注冊、登錄和界面操作方法;演示如何進行簡單的文本生成任務(wù)。
工具:DeepSeek平臺
方法:講師演示、學(xué)員實操練習(xí)
案例:展示利用DeepSeek快速生成一篇簡單培訓(xùn)文案的過程。
第一天下午:DeepSeek在課程開發(fā)中的應(yīng)用
1.利用DeepSeek生成課程大綱
知識點:講解根據(jù)培訓(xùn)主題和目標,使用DeepSeek生成課程大綱的技巧;介紹如何引導(dǎo)DeepSeek輸出符合需求的大綱結(jié)構(gòu)和要點。
工具:DeepSeek平臺
方法:講師示范、學(xué)員分組實踐,每組完成一個課程大綱生成任務(wù)并展示分享。
案例:以“職場溝通技巧培訓(xùn)”為例,展示使用DeepSeek生成的課程大綱。
2.借助DeepSeek豐富課程素材
知識點:學(xué)習(xí)如何通過DeepSeek獲取相關(guān)案例、故事、數(shù)據(jù)等素材;掌握對生成素材的篩選、整理和優(yōu)化方法。
工具:DeepSeek平臺、文檔編輯工具
方法:講師指導(dǎo)、學(xué)員自主操作,收集并整理一組課程素材。
第二天上午:Coze智能體搭建與授課技巧提升
1.Coze智能體搭建基礎(chǔ)
知識點:介紹Coze智能體的概念、優(yōu)勢和適用場景;講解智能體搭建的基本原理和流程;介紹常用的智能體搭建平臺和工具。
工具:Coze智能體搭建平臺及相關(guān)工具
方法:理論講解、平臺演示
案例:展示已經(jīng)搭建好的不同功能的Coze智能體示例。
2.Coze智能體搭建實踐
知識點:學(xué)員分組進行Coze智能體搭建實踐;學(xué)習(xí)設(shè)置智能體的交互邏輯、知識庫填充等關(guān)鍵步驟;掌握智能體的測試和優(yōu)化方法。
工具:Coze智能體搭建平臺及相關(guān)工具
方法:講師現(xiàn)場指導(dǎo)、小組協(xié)作完成智能體搭建,并進行功能演示。
案例:分享成功搭建并應(yīng)用于實際培訓(xùn)的Coze智能體案例。
3.授課技巧——啟動注意與呈現(xiàn)內(nèi)容
知識點:探討在課程開始時有效啟動學(xué)員注意力的多種方法;學(xué)習(xí)如何運用邏輯結(jié)構(gòu)、語言表達和多媒體手段清晰、生動地呈現(xiàn)課程內(nèi)容。
工具:多媒體設(shè)備、授課技巧模板
方法:講師示范、小組模擬演練、互相點評
第二天下午:授課技巧深化與整合應(yīng)用
1.授課技巧——轉(zhuǎn)化練習(xí)與結(jié)合績效
知識點:講解針對不同類型課程內(nèi)容設(shè)計有效轉(zhuǎn)化練習(xí)的方法;介紹如何將培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作績效相結(jié)合,促進學(xué)員學(xué)以致用。
工具:練習(xí)設(shè)計模板、績效評估工具
方法:案例分析、小組討論、實踐操作。各小組根據(jù)給定課程主題設(shè)計轉(zhuǎn)化練習(xí)環(huán)節(jié),并闡述如何與績效結(jié)合,然后進行展示分享。
2.整合DeepSeek與Coze智能體優(yōu)化授課流程
知識點:探討如何將DeepSeek生成的內(nèi)容、Coze智能體的功能融入到授課流程的各個環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)利用這些工具提升授課效率和效果的策略。
工具:DeepSeek平臺、Coze智能體、授課流程框架圖
方法:講師引導(dǎo)分析、小組研討并制定整合方案,每組匯報展示整合思路和方案。
效果顯著提升的實際案例。
3.課程回顧與總結(jié)
知識點:回顧本次培訓(xùn)的重點內(nèi)容,包括DeepSeek與Coze智能體的應(yīng)用技巧、課程開發(fā)與授課技巧等;總結(jié)內(nèi)訓(xùn)師在課程開發(fā)與授課過程中的關(guān)鍵要點和注意事項。
工具:培訓(xùn)內(nèi)容思維導(dǎo)圖
方法:講師總結(jié)、學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得和收獲
課程回顧課程結(jié)束
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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