國際化文化融通——ESG 通行治理趨勢下的國際跨文化溝通與管理實務(wù)
課程背景:
隨著百年未有之大變局深入演化 ,國際業(yè)務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)反映了全球經(jīng)濟和政治事件的不可預(yù)見性。各種緊張局面與新變化對經(jīng)濟活動產(chǎn)生了直接的影響 ,這就對國際化職業(yè)人士的跨文化溝通與合作能力提高了更好要求。而且 ,世界范圍內(nèi)正在涌動著一股逆全球化的強大勢能 ,但隨著全球化交織著世界經(jīng)濟一體化和裂變化的進一步深化與型變 ,關(guān)于經(jīng)濟活動及其利益創(chuàng)造的壓力進一步壓實在企業(yè)等直接的經(jīng)濟價值實體身上 ,并將這一嚴(yán)肅的問題上升到了全球高度。這就使得國際職業(yè)人士從認(rèn)識到實踐均變得日趨緊要緊迫了起來 ,特別對中國企業(yè)的國際業(yè)務(wù)骨干和基層管理人員日趨顯得重要了起來。
日新月異的發(fā)展凸顯并加強了理解世界范圍內(nèi)不同文明、不同文化、不同國家以及不同合作的重要性。眾所周知 ,今天幾乎所有的商業(yè)行為都是國際化的 ,并且當(dāng)今的世界不僅在地獄上相互連接 ,互聯(lián)網(wǎng)和心理的聯(lián)系也日益增強。面對既密切聯(lián)系又充滿了變化的地緣政治以及經(jīng)濟環(huán)境的變化和挑戰(zhàn) ,如何精準(zhǔn)高效習(xí)得跨文化溝通與合作技能和對策 ,已經(jīng)成為獲得國際業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢的必備基礎(chǔ)。
本課程基于:(1)跨文化溝通:不同文化背景下的溝通方式和行為習(xí)慣、文化多樣性對國際化業(yè)務(wù)的影響、跨文化交流的常見誤區(qū)和應(yīng)對策略;(2)跨文化合作:不同文化背景下團隊協(xié)作障礙及應(yīng)對策略、如何建立信任并促進合作;(3)跨文化技能:跨文化條件下的管理、溝通、談判、激勵、沖突化解以及領(lǐng)導(dǎo)力等業(yè)務(wù)技能。
課程收益:
1.協(xié)助國際業(yè)務(wù)人員提高對跨文化溝通與合作的認(rèn)知、認(rèn)識以及理解;
2.提升國際職業(yè)人士了解跨文化管理、溝通、談判、激勵、領(lǐng)導(dǎo)力等;
3.通過認(rèn)知訓(xùn)練提升國際業(yè)務(wù)骨干的跨文化管理勝任力和高素質(zhì)技能;
4.通過實訓(xùn)提升國際業(yè)務(wù)人員在現(xiàn)實場景下的跨文化對策力與執(zhí)行力。
課程特色:
講師講解 ,通過邏輯縝密、深入淺出、風(fēng)趣幽默的講解與演繹讓學(xué)員充分理解課程內(nèi)容。
形式多樣 ,培訓(xùn)采取課堂集中培訓(xùn)形式進行 ,通過課堂講述、短片播放、圖片展示、案例分析等方式結(jié)合腦力激蕩、情景演練加以實踐使學(xué)員充分牢固掌握課堂所學(xué)知識。
課程時間:2 天 ,6 小時/天
授課對象: 國際業(yè)務(wù)骨干、國際業(yè)務(wù)班組管理人員、國際業(yè)務(wù)相關(guān)人員 ,特邀特約人員等
課程大綱
模塊 1 跨文化初識:全球范疇跨文化的認(rèn)知理解
1.跨文化下的關(guān)系:個人主義文化與集體主義文化
2.跨文化社會框架:高情境與低情境的識別與認(rèn)識
3.跨文化下的時間:直線式、變通式 ,以及輪回式
4.跨文化下的權(quán)力:層級型權(quán)力與民主型權(quán)力表現(xiàn)
模塊 2 跨文化洞察:工具、框架、模型及其應(yīng)用
1.跨文化管理認(rèn)知:霍夫斯泰德的文化維度解析
2.跨文化管理認(rèn)知:湯皮諾的文化維度及其解析
3.跨文化管理認(rèn)知:跨國公司成功十個關(guān)鍵因素
4.跨文化管理認(rèn)知:跨國公司文化多元性多樣性
模塊 3 跨文化溝通的認(rèn)識、方式、方法以及工具
1.跨文化溝通實踐:語言的運用(基礎(chǔ)、技巧等)
2.跨文化溝通實踐:書寫(類型、方式、指南等)
3.跨文化溝通實踐:非語言溝通方式(各種姿態(tài))
4.跨文化溝通實踐 :國際跨文化談判的方法技能
模塊 4 跨文化溝通:傾聽的文化與理論新發(fā)展
1.跨文化溝通實踐:傾聽文化及其不同文化表現(xiàn)力
2.跨文化溝通實踐:對話文化和數(shù)據(jù)文化的影響力
3.跨文化溝通實踐:傾聽文化的認(rèn)知、模擬、模仿
4.跨文化溝通新識:人際關(guān)系、時間、空間新作用
模塊 5 跨文化合作:賦能并打造優(yōu)秀的跨文化團隊
1.跨文化合作實踐 :國際化團隊建設(shè)中文化的角色
2.跨文化合作實踐 :國際跨文化團隊的優(yōu)勢和劣勢
3.跨文化合作實踐:如何打造優(yōu)秀國際跨文化團隊
4.跨文化合作實踐 :國際跨文化人力資源管理實踐
模塊 6 跨文化合作:從個體到團隊的跨文化小測驗
1.跨文化合作實踐:跨文化下的“文化習(xí)俗小測驗”
2.跨文化合作實踐:跨文化“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格差異小測驗”
3.跨文化合作實踐 :國際化職業(yè)人士文化底蘊修煉
4.跨文化合作實踐:全球化國際業(yè)務(wù)骨干組織修煉
模塊 7 跨文化溝通與合作的情境模擬演訓(xùn)性實操
1.實訓(xùn)任務(wù)布置:解析實訓(xùn)題目、要求及現(xiàn)場問答
2.實訓(xùn)任務(wù)分工:現(xiàn)場分配資源并組合資源
3.實訓(xùn)過程進行:分組成果展示評分、點評
4.實訓(xùn)過程總結(jié):分享、點評、評分、復(fù)盤
5.整體課程結(jié)業(yè) :排名、合影、結(jié)課、話別
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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