打造穩(wěn)定高效的銷售團(tuán)隊(duì)
【課程背景】
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的電商行業(yè)中,銷售團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性與效率直接關(guān)系到企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。然而,當(dāng)前許多企業(yè)面臨著三大關(guān)鍵痛點(diǎn):
一是人才流失嚴(yán)重,優(yōu)秀銷售人員頻繁跳槽,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)重建成本高昂;
二是團(tuán)隊(duì)凝聚力不足,成員間缺乏默契與共同目標(biāo),影響整體業(yè)績(jī);
三是目標(biāo)達(dá)成困難,管理者難以有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致銷售目標(biāo)屢屢落空。
針對(duì)這些痛點(diǎn),我們特別推出“銷售鐵軍管理精髓——打造穩(wěn)定高效的銷售團(tuán)隊(duì)”課程。本課程基于阿里鐵軍的成功管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合電商行業(yè)特性,通過實(shí)戰(zhàn)案例分享、工具應(yīng)用與研討環(huán)節(jié),幫助管理者深入理解人性洞察、人才保留策略及目標(biāo)管理方法,從而構(gòu)建一支穩(wěn)定、高效、有凝聚力的銷售鐵軍,助力企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
【課程收益】
1.掌握人性洞察技巧,提升團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性
2.學(xué)會(huì)四大留人策略,降低人才流失率
3.精通目標(biāo)管理方法,確保業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)
4.修煉卓越領(lǐng)導(dǎo)力,打造高效銷售團(tuán)隊(duì)
【課程對(duì)象】
企業(yè)銷售、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)、人事、等崗位的管理者、業(yè)務(wù)骨干和高潛人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天(6小時(shí)1天)
【課程大綱】
第一天:管理之道、人才保留與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
上午:管理之道與人性洞察
1.開場(chǎng)與痛點(diǎn)研討(30分鐘)
課程目標(biāo)與日程介紹。
分組討論:當(dāng)前團(tuán)隊(duì)人員流動(dòng)性大的核心原因(列出Tp 3問題)。
講師點(diǎn)評(píng):結(jié)合阿里鐵軍案例,分析電商行業(yè)人才流失的共性與特性。
2.管理者的核心任務(wù):賦能于人(60分鐘)
理論講解:管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)在于行;驗(yàn)證在于成功;權(quán)威在于成就。
阿里鐵軍核心理念:從“需要工作”到“熱愛工作”的轉(zhuǎn)化。
實(shí)戰(zhàn)工具:馬斯洛需求層次在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(針對(duì)不同階段員工的需求分析)。
研討環(huán)節(jié):分組討論“管理者的首要任務(wù)是賦能于人”在電商行業(yè)中的具體應(yīng)用。
3.洞察人性:知人心、懂人心(60分鐘)
阿里方法:管理者如何走進(jìn)員工內(nèi)心(“裸心會(huì)”實(shí)戰(zhàn)技巧)。
實(shí)戰(zhàn)技巧:如何通過觀察和溝通洞察銷售人員的真實(shí)需求與動(dòng)機(jī)。
分組演練:模擬員工溝通場(chǎng)景(家境貧困/性格溫和/業(yè)績(jī)波動(dòng)等類型)。
工具分享:“員工成長(zhǎng)階段需求表”(一年內(nèi)/三年內(nèi)/五年內(nèi)員工管理策略)。
下午:人才保留與團(tuán)隊(duì)文化打造
1.留住關(guān)鍵人才的四大策略(90分鐘)
策略1:物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)結(jié)合(阿里“獎(jiǎng)勵(lì)由外而內(nèi),激勵(lì)由內(nèi)而外”模型)。
策略2:通過“百年系列培訓(xùn)”提升員工能力(定制化培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì))。
策略3:打造“命運(yùn)共同體”(案例:阿里如何通過“戰(zhàn)爭(zhēng)”凝聚團(tuán)隊(duì))。
策略4:管理者身先士卒(“其身正不令則行”原則)。
研討環(huán)節(jié):分組設(shè)計(jì)本公司“關(guān)鍵人才保留計(jì)劃”(輸出具體行動(dòng)方案)。
2.團(tuán)隊(duì)文化與符號(hào)建設(shè)(60分鐘)
理論講解:團(tuán)隊(duì)意義與文化塑造的重要性。
阿里鐵軍方法:通過“團(tuán)隊(duì)名字/Lg/口號(hào)”建立歸屬感。
實(shí)戰(zhàn)操作:分組設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱、lg、口號(hào)等文化元素。
工具分享:“五個(gè)一工程”(一次深度溝通/一次感人事件/一次體育活動(dòng)等)。
3.生活團(tuán)建:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力(60分鐘)
理論講解:釋放點(diǎn)、甜蜜點(diǎn)、記憶點(diǎn)在團(tuán)建中的應(yīng)用。
實(shí)戰(zhàn)技巧:如何通過深度溝通、感人事件、體育活動(dòng)等形式增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
研討環(huán)節(jié):分組策劃一次部門級(jí)別的生活團(tuán)建活動(dòng)。
第二天:目標(biāo)管理、員工成長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
上午:?jiǎn)T工成長(zhǎng)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定
1.員工成長(zhǎng)規(guī)劃:從“要我做”到“我要做”(60分鐘)
阿里鐵軍邏輯:以事驅(qū)人、成事成人(通過目標(biāo)驅(qū)動(dòng)員工成長(zhǎng))。
工具:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展“三階段模型”(生存期/發(fā)展期/自我實(shí)現(xiàn)期)。
案例:阿里如何通過“北斗七星選人法”匹配員工與崗位。
2.目標(biāo)設(shè)定與過程管理(90分鐘)
阿里“271法則”:在目標(biāo)分解中的應(yīng)用(前20%/中間70%/后10%管理策略)。
實(shí)戰(zhàn)工具:“TRF目標(biāo)管理表”(目標(biāo)-結(jié)果-反饋閉環(huán))。
研討環(huán)節(jié):分組設(shè)計(jì)一套員工個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定的模板。
下午:拿結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1.打仗式團(tuán)建:通過“戰(zhàn)爭(zhēng)”拿結(jié)果(60分鐘)
阿里案例:雙11/618大戰(zhàn)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)極限潛能。
工具:“目標(biāo)團(tuán)建五步法”(狀態(tài)-策略-資源-軍魂-文化坐標(biāo))。
研討環(huán)節(jié):分組制定一次銷售戰(zhàn)役的計(jì)劃(目標(biāo)設(shè)定/獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制/文化符號(hào))。
2.領(lǐng)導(dǎo)力修煉:從管理者到領(lǐng)袖(60分鐘)
阿里管理者五大能力:知人善用、正大光明、身先士卒等。
案例:如何通過“情理法原則”處理績(jī)效面談(分組角色扮演)。
研討環(huán)節(jié):分組討論作為中高層管理者,如何踐行正大光明與身先士卒。
3.結(jié)業(yè)儀式與行動(dòng)計(jì)劃(60分鐘)
小組匯報(bào):2天學(xué)習(xí)成果(1項(xiàng)可落地的管理改進(jìn)計(jì)劃)。
講師點(diǎn)評(píng)與頒獎(jiǎng)(最佳方案/最具潛力管理者等)。
課程反饋收集,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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