《星際歷險(xiǎn)記》
簡(jiǎn)述
“吉塔行星”是阿爾法共和國(guó)中央商業(yè)學(xué)校的一個(gè)測(cè)試游戲,一些多人小組要參與這個(gè)游 戲。每個(gè)小組都是一艘宇宙飛船上的太空團(tuán)隊(duì)成員,你們的飛船在吉塔行星上墜毀了,你們 的任務(wù)就是想辦法生存下來(lái)。存活下來(lái)的方式是活著尋找到吉塔行星上的飛船基地,且在途 中收集足夠多的飛船啟動(dòng)的特殊燃料。
在這個(gè)情景模擬生死攸關(guān)情況的測(cè)試中,揭示出與協(xié)同、資訊共享和影響他人的能力相 關(guān)的培訓(xùn)目標(biāo)。
評(píng)論
這個(gè)活動(dòng)能使參與者相當(dāng)?shù)赝度牒团d奮。它很好理解,但是太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)想要生存下來(lái)是非 常困難的。
材料
1、給參與者的提示——每個(gè)太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)一份;
2、關(guān)于吉塔行星的指示和線索——每個(gè)太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)一份;
3、每個(gè)太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)對(duì)這個(gè)星球的了解不盡相同(每個(gè)組知識(shí)卡不盡相同);
4、平面地圖——每個(gè)太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)的一副 (共 41 張);
行動(dòng)
在桌上準(zhǔn)備好每一組分好的平面圖,以便在需要時(shí)分發(fā)下去——例如,“我們想向北, 走到 13 號(hào)平面圖上的樹林” 。為了避免混淆平面圖,最好的辦法是在訓(xùn)練室中排列好的桌子上或是排好的位置上擺放平面圖。
這個(gè)情境模擬可以自動(dòng)運(yùn)行,你可以好好地觀察事態(tài)的進(jìn)展。
如果有一個(gè)或幾個(gè)人扮演的角色,你可以和他們討論當(dāng)太空小組確定第一天走哪條路時(shí)的安排,要向?qū)W員強(qiáng)調(diào),不能給出任何線索。
當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)刻,你(或者學(xué)員)可以決定是否允許小組返回求生,交還致命的地圖, 從零開始,繼續(xù)尋找基地。
回顧總結(jié)
邀請(qǐng)各個(gè)太空小組進(jìn)行小型的回顧總結(jié),傳閱他們的知識(shí)卡。這樣能夠揭示是否所有性命攸關(guān)的信息都被展示了出來(lái)(注意:每一條重要信息——領(lǐng)導(dǎo)才能、灰燼、山丘、沙地、樹林、基地、生存期限——都不只存在于一張知識(shí)卡上)。
參與者的情感部分地與他們對(duì)待測(cè)試的態(tài)度有關(guān)——是無(wú)憂無(wú)慮還是嚴(yán)肅對(duì)待。小組對(duì) 生存或死亡的反應(yīng)如何?另一個(gè)情感點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)才能相關(guān)。選還是不選領(lǐng)導(dǎo),以及這一決定接 下來(lái)所產(chǎn)生的結(jié)果,將會(huì)引發(fā)怎樣的情感?
基本原理
如果能想起以下的關(guān)鍵點(diǎn),那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)生存下來(lái):
不要經(jīng)過沒有退路的地點(diǎn)——那就是說,離開樹林(水源)不要超過兩天,除非是在最后時(shí)刻,基地已在視線之內(nèi)了。
如果直走,而不是左轉(zhuǎn)或是右轉(zhuǎn),就能夠得到更多的關(guān)于這個(gè)星球的信息。
第一天最好朝南走,去取布蘭克(一種重要金屬),然后向北返回樹林(水源)。
如果先去樹林,那就意味著不可能返回去取那塊特別的布蘭克,這是吉塔行星上非常稀有的金屬。
吉塔行星:給參與者的提示
這是阿爾法共和國(guó)中央商業(yè)學(xué)校的一個(gè)測(cè)試。一艘在太空飄泊的飛船降落在 了吉塔行星——一個(gè)殺機(jī)四伏的星球。
團(tuán)隊(duì)必須確定前進(jìn)的方向,穿過這個(gè)星球到達(dá)基地。
沒有關(guān)于這個(gè)星球的地圖,但是你們能拿到一張平面圖,標(biāo)明飛船降落的位置,以及從這里朝東、南、西、北四個(gè)方向走一天的路程,所能夠看到的東西。 一旦團(tuán)隊(duì)確定了走哪條路,那么就能拿到另一張平面圖,顯示那個(gè)區(qū)域以及下一 步能看到的東西。每一個(gè)太空?qǐng)F(tuán)隊(duì): 安德弗、伯恩利、加的夫、杜絲貝瑞和伊哥 塞特都有自己的知識(shí)卡。
具體情況在“關(guān)于吉塔行星的指示和線索”中會(huì)給出解釋。
中央商業(yè)學(xué)校
關(guān)于吉塔行星的指示和線索
飛船墜落了,這個(gè)星球殺機(jī)四伏,很容易死亡。在墜落前,你們的飛船在太 空中飄泊,沒有人知道怎樣找到你們,所以必須努力找到基地。
你們每個(gè)人都會(huì)收到知識(shí)卡,告訴你們關(guān)于吉塔行星的信息。顯然,這些卡 并不會(huì)真的在吉塔行星上出現(xiàn),它們代表的是你頭腦中的信息,所以你不要把卡 給其他太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)看。但是,如果你確定想把充分和準(zhǔn)確的信息傳遞給別人,那么 你可以大聲地把卡上的內(nèi)容讀出來(lái)。
你們只有吉塔行星的一號(hào)平面圖,顯示你們降落的位置,還有在一天的路程 中能看到的東西。
測(cè)試很簡(jiǎn)單,但是并不容易完成。確定要走哪條路,然后拿到相應(yīng)的平面圖。
確定每天的行程記錄在“日程”上了,可以委派任何一個(gè)人記得做這個(gè)工作。
對(duì)不起,不能走對(duì)角線,規(guī)則就是這樣。每天都可以朝東、南、西、北四個(gè) 方向走。一個(gè)太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)的成員不能分開行動(dòng),每天所有人都必須呆在一起。
如果(也許某個(gè)時(shí)候)你們“死了”,那么你們就能拿到剩下的平面圖,可以開 始自己的小型回顧總結(jié)了。但是,你也可以提出特別的要求,交回那張“致命” 的平面圖,繼續(xù)行動(dòng)。
在吉塔行星上,你們的思維是非常重要的,太沖動(dòng)會(huì)非常危險(xiǎn)。
知識(shí)卡
?安德弗的知識(shí)
我的艦隊(duì)叫安德弗
我們遇到了間題。我們的飛船失去了無(wú)線電通訊,在太空中飄泊。我們降落在了吉塔行 星上——一個(gè)危險(xiǎn)的、火山噴發(fā)的星球。
我們的無(wú)線電沒法修復(fù),沒有人知道到這兒來(lái)找我們。食物和水在墜毀時(shí)都?xì)Я恕4L(zhǎng) 死了,按照應(yīng)急規(guī)則,如果愿意的話,我們可以選出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
我們必須找到吉塔人居住的基地,那有一個(gè)大型的無(wú)線電發(fā)射器。走兩天的路程,我們 就能看到基地。如果登上山岡,就能看得更遠(yuǎn)。
我畫了一張平面圖,標(biāo)明了我們所在的位置,以及朝東、南、西、北四個(gè)方向走一天的 路程后,能夠看到些什么。我把它標(biāo)為 1 號(hào)平面圖。
伴隨著我們的旅程,會(huì)畫出其他的平面圖,并隨機(jī)為它們編號(hào)。
現(xiàn)在我們?cè)诓莸厣稀H绻覀兿蛭髯?,?18 號(hào)平面圖,那兒有更多的草,而且走一天 的路就能上山岡。如果向北走,到 13 號(hào)平面圖,我們就將到達(dá)樹林。如果向東走—5 號(hào)平 面圖—我們就會(huì)到達(dá)沙漠。如果向南走,到 24 號(hào)平面圖,那兒有一種名為布蘭克的灌木叢, 能夠產(chǎn)出稀有的礦物質(zhì)。
我聽說走在灰燼上是很危險(xiǎn)的,我會(huì)把平面圖給其他人看,告訴他們我所知道的。
?伯恩利的知識(shí)
我的艦隊(duì)叫伯恩利
我已經(jīng)看到了安德弗畫的 1 號(hào)平面圖。每天我們都會(huì)選擇朝一個(gè)方向走—東、南、西 或是北。我們必須注意吉塔人,他們能帶我們?nèi)セ?。那些漫游著的吉塔人很可能在沙漠?區(qū)。
我了解吉塔行星,這里氣候惡劣,炎熱干燥,沒有食物和水。惟一的水源是林中的樹葉。 我們不可以吃葉子,也不能折斷下來(lái),即使折下來(lái),它們也會(huì)很快干枯。
如果我們吸了葉子中的水分,可以存活 3 天。沒有水的話,就沒有第 4 天了。今天是 0
日,所以我們必須在 4 日前找到水,否則將死去。
北方的樹林中是有水的,向北走應(yīng)該是個(gè)好主意。
?加的夫的知識(shí)
我的艦隊(duì)叫加的夫
我已經(jīng)看了安德弗畫的 1 號(hào)平面圖,我們的處境是非常危險(xiǎn)的,沒有希望獲救。船長(zhǎng) 死了,按照應(yīng)急規(guī)則,如果愿意的話,我們可以選出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
我們必須找到吉塔人居住的基地,那里有一個(gè)大型的無(wú)線電發(fā)射器。走兩天的路程就 能看到基地。吉塔人是友好的,他們有時(shí)會(huì)在星球上漫游,一般是在沙地中。
吉塔行星上沒有食物,但是有布蘭克。布蘭克是一種木棍狀的灌木,里面不含水分, 但是含有一種稀有的礦物質(zhì)。我們可以折一些布蘭克帶在身邊,當(dāng)體內(nèi)缺少礦物質(zhì)時(shí)可以拿 出來(lái)嚼一嚼。
在比較好的條件下,如果沒有布蘭克的話,我們可以活 15 天。沒有布蘭克,沒人能 活過 16 天。為了生存,我們必須在 15 天之內(nèi)趕到一個(gè)有布蘭克的地方。
這個(gè)星球上有布蘭克的地方不多,朝南走到 24 號(hào)平面圖的區(qū)域去找布蘭克,也許是 個(gè)好主意。
我必須把我所知道的告訴其他人
?杜絲貝瑞的知識(shí)
我的艦隊(duì)叫杜絲貝瑞
我已經(jīng)看了安德弗畫的 1 號(hào)平面圖。
我們每 3 天至少需要從樹葉中補(bǔ)充一次水分,從明天算起是第一天。但是我們不能吃 葉子,也不能把它們摘下來(lái)。
每 15 天,我們就要從布蘭克中攝取重要的礦物質(zhì),從明天算起是第一天。我們可以折 下一些布蘭克,帶在身邊。
即使有水和礦物質(zhì),我們也必須在 21 天內(nèi)到達(dá)基地,無(wú)論如何,我們都撐不到第 22 天。
我已經(jīng)擬定了一個(gè)日程"21 天日程”,這樣我們就可以記下在這個(gè)星球上的行程。我會(huì)記 下我們走過的地形類型,同時(shí)加上可能有幫助的意見。
今天我們?cè)诓莸厣?,向西走有更多的草,走一天之后就能到達(dá)一個(gè)山丘。在山丘上我們 會(huì)看得更遠(yuǎn),也許朝西走是個(gè)好主意。
如果我們上了山丘,或許就能看見基地了。
我必須把我知道的告訴其他人。
?伊哥塞特的知識(shí)
我的艦隊(duì)叫伊哥塞特
我已經(jīng)看了安德弗畫的 1 號(hào)平面圖,也看了杜絲貝瑞的“21 天日程”表。 我們的船長(zhǎng)死了。按照應(yīng)急規(guī)則,如果愿意的話,我們可以選出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
我有一個(gè)指南針,但是這里的磁場(chǎng)是不確定的。我們只能朝東、南、西、北四個(gè)方向走, 不能走對(duì)角線。也就是不能試圖走捷徑,朝東北或是西南方向走。
這個(gè)星球經(jīng)常有火山噴發(fā),在有火山灰的地方走或許是不明智的。
我們必須找到吉塔人居住的基地。那兒有一個(gè)大型的無(wú)線電發(fā)射器,我們可以在兩天的 路程之外看到。
吉塔人很友好,有時(shí)會(huì)在星球上漫步,他們喜歡在沙地上走,所以朝東面的 5 號(hào)平面 圖區(qū)域走或許是個(gè)好主意。
我必須把我知道的告訴其他人。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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