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課程背景：

如何運(yùn)用集體智慧，快速達(dá)成共識(shí)？

如何打破傳統(tǒng)思維，擁有創(chuàng)新能力？

如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，彼此走心互動(dòng)？

如何管理，激發(fā)員工自發(fā)行動(dòng)的小宇宙？

本課程是世界五百?gòu)?qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動(dòng)性，充分運(yùn)用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式，例如：彩虹卡牌，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學(xué)，頭腦風(fēng)暴等，讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中思考，在分享中成長(zhǎng)。我們會(huì)利用心理學(xué)工具彩虹卡，搭配視覺(jué)心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識(shí)，進(jìn)而提高你的核心穩(wěn)定性，持續(xù)改變學(xué)員的行為模式。

萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，做好工作靠有陽(yáng)光心態(tài)，當(dāng)陽(yáng)光灑滿心靈，彩虹掛在天際，黑暗自然消散……通過(guò)陽(yáng)光心態(tài)締造積極，知足、感恩的心智模式實(shí)現(xiàn)自己同自己的和諧。做企業(yè)的優(yōu)秀員工，成就一番事業(yè)，獲得人生的成功。本課程打破固有的思維，運(yùn)用沉浸式桌游體驗(yàn)，讓學(xué)員自己感悟到：工作創(chuàng)造快樂(lè)遠(yuǎn)比快樂(lè)帶動(dòng)工作更有價(jià)值。

課程對(duì)象：新員工

課程時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)/天

課程方式：桌游體驗(yàn)、小組競(jìng)爭(zhēng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)

課程收益：

● 幫助員工在思維意識(shí)層面的轉(zhuǎn)變

● 有針對(duì)性且操之可行的改善方案

● 幫助員工建立積極正能量的心態(tài)

● 幫助員工找到事半功倍的好方法

● 實(shí)現(xiàn)厭惡工作到快樂(lè)工作的蛻變

● 提升員工快樂(lè)而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

課程特色：

● 思想性：將心理學(xué)智慧與現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理有機(jī)融合，幫學(xué)員實(shí)現(xiàn)思想性的提升。

● 實(shí)用性：將復(fù)雜枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單可操作的原則、技巧和方法。

● 生動(dòng)性：在課程設(shè)計(jì)上，融入游戲化教學(xué)理念，緊扣主題，雙向互動(dòng)。

● 啟發(fā)性：課程通過(guò)對(duì)這些案例的深入剖析，啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行深度思考。

● 分享性：不僅注重臺(tái)上的講授，更強(qiáng)調(diào)學(xué)員之間的心靈分享。

教具展示：

彩虹盒子的教具卡是245張卡片，由七種不同顏色的卡片所組成，每種顏色卡片有35個(gè)不同的想法。彩虹卡總共提供了245則像彩虹般充滿智慧的話語(yǔ)。

彩虹盒子工坊流程（7個(gè)步驟）：

1. 連結(jié)：放松穩(wěn)定，建立同在

2. 起動(dòng)：觀察表象，直覺(jué)解讀

3. 承接：觀察發(fā)生，判斷感受

4. 轉(zhuǎn)念：連結(jié)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入心流

5. 合心：行動(dòng)目標(biāo)，化解干擾

6. 知行：采取行動(dòng)，支持關(guān)系

7. 復(fù)盤：深度思考，不斷精進(jìn)

課程大綱：

破冰：頂牛盲盒

1、介紹規(guī)則

2、PK勝負(fù)

3、復(fù)盤

知識(shí)點(diǎn)：彼得德魯克曾說(shuō)：“企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有特定的目標(biāo)，則這個(gè)領(lǐng)域必然會(huì)被忽視?！表斉Ｃず小耙騽?shì)利導(dǎo)”啟發(fā)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和員工的個(gè)人潛能，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力動(dòng)力和目標(biāo)管理方法！

第一講：職場(chǎng)中需要什么樣的心態(tài)

1. 我們靠什么職場(chǎng)成功

2. 心態(tài)為什么如此重要

3. 消極心態(tài)與成功心態(tài)

桌游——?dú)W卡曼陀羅：職場(chǎng)U等生

第二講：陽(yáng)光心態(tài)的重要作用

1. 陽(yáng)光心態(tài)是洗心水

2. 陽(yáng)光心態(tài)是潤(rùn)滑油

3. 陽(yáng)光心態(tài)是502膠水

4. 陽(yáng)光心態(tài)是消毒水

5. 陽(yáng)光心態(tài)是維他命

第三講：如何塑造陽(yáng)光心態(tài)

1. 塑造陽(yáng)光心態(tài)五施法

2. 職場(chǎng)中如何面對(duì)逆境

桌游體驗(yàn)：英雄之旅

第四講：積極心態(tài)—如何看待未來(lái)崗位中的挑戰(zhàn)

一、成為今天的你，是什么因素決定的？

1）任由事情發(fā)展

4）經(jīng)常被干擾

5）不會(huì)授權(quán)

2. 盲目

1）無(wú)個(gè)人愿景

2）目標(biāo)不具體、目的不明確

3）盲目、無(wú)主見(jiàn)、受制于人

3. 茫然

1）前方去向、方向不明

2）人生無(wú)理想

3）不知道努力工作的目的是什么

二、桌游體驗(yàn)：《挑戰(zhàn)》

《挑戰(zhàn)卡牌》

第五講：找到工作動(dòng)能發(fā)動(dòng)機(jī)的鑰匙

一、彩虹盒子桌游體驗(yàn)

1. 彩虹卡教具介紹

2. 彩虹卡的心理面向（七個(gè)顏色對(duì)應(yīng)七個(gè)脈輪）

3. 彩虹卡的解讀面向（職業(yè)生涯四大面向的煩惱）

4. 彩虹卡的解讀技巧（顏色+關(guān)鍵詞+心理學(xué)五個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科）

5. 彩虹卡的綜合運(yùn)用（設(shè)計(jì)牌陣呈現(xiàn)問(wèn)題或狀況，介紹三個(gè)常用牌陣）

《彩虹卡牌》

》

二、什么是職業(yè)倦怠

三、職業(yè)倦怠的表現(xiàn)

1. 體能耗竭

2. 情感耗竭

3. 工作倦怠

4. 人際關(guān)系淡漠

5. 生活樂(lè)趣缺乏

四、職業(yè)倦怠的理解誤區(qū)

1. 可以避免嗎？

2. 只會(huì)持續(xù)惡化嗎？

3. 可以通過(guò)辭職跳槽來(lái)解決嗎？

討論：人為什么要工作？

討論：很多人為什么在工作中不快樂(lè)

第六講：快樂(lè)是最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力

一、快樂(lè)是一種工作理念

第1步：發(fā)現(xiàn)快樂(lè)優(yōu)勢(shì)

第2步：在工作中贏得快樂(lè)優(yōu)勢(shì)

第3步：現(xiàn)在開始改變

二、7個(gè)積極心理學(xué)法則

1. 法則1 接受快樂(lè)

1）快樂(lè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力

2. 法則2 支點(diǎn)與杠桿

1）改變心態(tài)增加潛能

3. 法則3 俄羅斯方塊效應(yīng)

1）訓(xùn)練思維發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)

4. 法則4 向上跌倒

1）利用低谷豎立向上的動(dòng)力

5. 法則5 佐羅的圈

1）縮小注意力范圍，擴(kuò)大能力范圍

6. 法則6 20秒法則

1）把變革的障礙最小化

7. 法則7 社會(huì)投資

1）贏得社會(huì)支持

三、傳播快樂(lè)

終極法則：你可以改善1000個(gè)人的生活

第七講：工作投入的認(rèn)知

1. 什么是工作投入？如何識(shí)別

2. 工作投入的確切含義

3. 帶著激情上班

4. 當(dāng)工作熱情缺乏時(shí)怎么辦

5. 工作投入的結(jié)果

第八講：如何投入地工作

1. 工作投入的影響因素

2. 提高工作投入，員工能做些什么

3. 促進(jìn)工作投入，組織應(yīng)該做些什么

4. 工作—家庭平衡與工作投入

5. 從工作投入到幸福感塑造

第九講：彩虹計(jì)劃

伴手禮：HELLO卡牌（學(xué)員獎(jiǎng)品）

《HELLO卡牌》